人教新起点二年级英语上册教案Unit 5 StreetsLESSON TWENTY-SEVEN教学目标 复习第25课和第26课的内容。教学重点 复习第25课和第26课的内容。教学难点 复习第25课和第26课的内容。课前准备1.教学挂图.2.教学投影片。3.教学录音磁带。4.第25和第26课单词卡片（教师和学生均准备）。5.课堂学习评价表。教学过程为活跃课堂气氛，上课时，教师可以组织学生复习第25课的歌谣。让学生看本课教学挂图，教师帮助学生看图说话，以下一些步骤供参考:学生看教学挂图听录音。教师提问:What do you see in the picture?，学生回答。学生再看教学挂图听录音。学生看书上图，分小组进行描述。学生已小组为单位，在全班指教学挂图进行描述。学生进行第26课游戏，通过此种方法练习第二组对话。第一组对话的练习可以穿插在看图说话的过程中，比如，当学生看图问某地点的位置时，教师可以设置问地点的场景，引导学生模拟问地点指地点。第一组对话的练习也可
