(北京版)六年级语文上册教案 城市的标志 .doc

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城市的标志教材分析这是著名女作家张抗抗的一篇散文。一如她的许多作品一样,文章中包含着更多的理性思考,以深邃而独到的思索见长。每个城市都应该有自己的标志。城市标志凝聚着城市的灵魂,其内容由高度概括和提炼的反映城市价值的信息构成。城市标志的力量在于让人们了解和知道这一区域,并将某种形象和联想与这个城市的存在自然联系在一起,让它的精神融入城市生命之中。千城一面是件很糟糕的事情。在张抗抗看来,“最后只剩下了树,在忠心耿耿地守护着这一方水土;只剩下了树,在小心翼翼地维持着这座城池的性格;只剩下了树,用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵,在冰冷的建筑物和街道中,它是最有耐心与人相伴的鲜活生命;在日益趋同的城市形状中,它是唯一不可替代的印记,不可被置换的“标志”,因此她大声疾呼:“以心去爱我们城市的树吧,那是大自然留给我们最后的馈赠,也是城市仅存的个性了。”这,就是张抗抗在城市的标志中要告诉大家的。教学目标1学会11个生字和新词,认读7个字。2默读课文,了解作者为什么说“我们的城市和城市,已经变得越来越像多胞胎了”,树已经成为“城市仅存的个性”。3文内

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