感觉统合训练方案5篇.docx

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感觉统合训练方案5篇_声乐训练工作总结 感觉统合训练方案5篇。 资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。在我们的工作中,我们常常会需要一些资料。资料可以关心我们更高效地完成各项工作。那么,关于资料你了解哪些内容呢?经过搜寻和整理,我为大家呈现“感觉统合训练方案5篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 篇一:感觉统合训练方案 感觉统合训练方案 姓名: 学号专业: 测评信息:小云,七岁,本体感统失调,视觉统合失调。留意力记忆力差,身体平衡差,胆小软弱,缺乏自信,动作迟缓笨挫,成果差。 长远目标:加强平衡感,提高留意力记忆力,语言力量,培育愉悦的心情,建立自信,能够和人正常沟通。 训练主题:感统失调训练 训练活动实施人:老师、父母 物资预备:训练中心、家庭 训练时间周期:三个阶段,每个阶段一个月,共三个月,每周三天训练。 训练项目:大滑板、蹦床、乌龟爬、大象爬、袋鼠跳、按摩大龙球等。 技术要素:采纳嬉戏的方式,特定环境、特别的器材与孩子的交互作用,

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