江苏电大远程开放教育毕业生质量调查与分析黎 蓉 王永辉为配合中央电大做好“广播电视大学远程开放教育毕业生追踪调查”的专题研究项目，江苏电大于2004年10月至2005年1月，对江苏电大远程开放教育毕业生及其用人单位领导进行了追踪调查，以期通过调查研究客观、公正地评价江苏电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的人才培养质量。一、研究过程本调查研究采用中央电大精心设计、统一配发的“广播电视大学开放教育毕业生追踪调查表”（分毕业生及用人单位调查表），以江苏电大2002年度、2003年度、2004年度远程开放教育毕业生为样本总体，结合我校“试点”项目毕业生的分布情况，经整群抽样，同时运用分层等距抽样方法，在苏州、常州、南京、南通、徐州、盐城、扬州、连云港7个市电大及省校直属学院的法学、会计学和金融三个专业的毕业生中进行抽样。对500余名毕业生进行了问卷调查、座谈及访谈，共发放毕业生问卷700份，回收有效问卷517份，有效问卷回收率为73.86%；对2002年、2003年度毕业生用人单位领导进行了问卷调查、座谈及访谈，共发放用人单位问卷500份，回收有效问卷304
