管理学理论流派演变及师承关系管理科学与工程研究院肖斌卿林耀山周 敏2003310小组内部讨论及分工w 在对现有资料整理归纳的基础上，形成本报告主体内容w 肖斌卿演示小组关于“管理学理论流派及师承关系” 讨论的结果w 林耀山将针对泰勒的成名作科学管理原理进行解读w 周敏主要介绍巴纳德的第五项修炼“管理学流派及师承关系”分析框架w 1、概述w 2、解读各主要流派 该流派的背景（理论渊源与实践基础） 该流派的主要观点 对该流派的评价 该流派的主要著作w 3、参考文献1、概述w 1.1 管理学理论流派的界定w 1.2 本报告对管理学理论流派的界定w 1.3 管理学理论流派的综述1.1 管理学理论流派的界定w 通过对现有管理学文献的检索可以发现，各种不同的看法和着重点使得管理学著作具有各自的特点。这也就成为管理学理论流派形成的基础w 关于管理学理论流派的划分，管理学家有着不同的观点w 孔茨和奥康奈把管理学分为七个学派：过程学派、经验学派、人类行为学派、社会系统学派、决
