邮递马车教学设计六年级音乐.doc

邮 递 马 车 ( 乌江中心小学 曹晓文）教学目标：1、 体会歌曲的欢快情绪，能够用较快的速度来演唱歌曲。2、 体验马车奔驰向前及赶马车邮递员愉快的心情。知识目标：1、 听辩歌曲中的变化音级，感受变化音对歌曲情感的作用。2、 感受歌曲旋律的音高变化和节奏稳定的特点。技能目标：掌握歌曲中改变正常重音的节拍重点、难点：1、掌握歌曲中改变正常重音的节拍。2、唱好歌曲中的变化音级。、歌曲意境的感受以及用不同情绪生动的演唱来表现它。 课前准备：钢琴，多媒体课件等教学过程一、导入：1、歌声问好：5 56 5 6 5 4 3 2 3 . 1 6 - 让我们一起 拍拍 手 呀 唱 起 来- （拍手合奏）7 76 7 6 7 1 2 4 3 . 2 1 - 让我们 一起 唱起 歌呀 欢 迎 你-（师清唱，并用手拍击做伴奏）师：看到同学们那