仪表服饰礼仪(说课稿 ).doc

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2.3 仪表服饰礼仪(说课稿)平度市技工学校 孙杰2.3 仪表服饰礼仪(说课稿)各位评委,早上好!我叫孙杰 ,来自平度市技工学校。今天我说课的题目是仪表服饰礼仪。我主要从以下八大方面进行说课的。首先一、说教材:本节课选自技工院校通用教材“中国商业出版社”出版的学生礼仪第二章第三节的内容。该内容对于学生今后步入社会乃至于我们每个公民都要认真面对的。在日常工作和交往中,尤其是在正规的社交场合,穿着打扮的问题越来越引起我们现代人的重视。正确的着装不仅是对别人尊重,而且也是自尊的表现。从这个意义上说,服饰礼仪是人人皆需认真去考虑,认真去面对的问题。二、说教学理念:1、营造“一种氛围”重视情景的创设,促使学生主动参与,让学生在活动中得到体验,在参与中得到发展,愉快、轻松的学习。2、建立“一种关系”互相学习、平等民主的师生关系。3、达到“一个目的”育人为本,促使学生发展。在教学中随时关注学生的活动和体验,激发学生的学习兴趣,让学生真正成为知识构建的主体,课堂

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