上饶县中小学2011-2012学年度教育教学质量发展性督导评估方案根据江西省中小学实施素质教育工作督导评估指导方案（试行）（赣教督字20088号）和江西省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）文件精神，为了加强学校教育教学工作的监督与管理，深化教育改革，全面实施素质教育，提高办学水平和教育质量，特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的科学发展观，以推动中小学规范化办学为重点，以提高教学质量为核心，以全面推进素质教育为抓手，以打造教育名县为目标，大力构建“目标+策略=使命+价值观=愿景”的教练式管理新模式，促进学校自主发展、均衡发展、特色发展。二、评估对象全县公民办初中、小学。三、内容结构本方案内容由自主性指标、警示性指标和规范性指标三部分组成，自主性指标采取终端评估现场检查制，规范性指标采用过程评估倒扣分制，警示性指标实行一票否决制。具体内容见细则。指标体系自主性指标警示性指标规范性指标项目A1课堂教学改革A2教师专业发展A3特
