维修工作管理制度学校维修管理工作,是学校后勤工作的一项重要任务,它对延长校舍寿命,延长财产的使用率,节约经费的开支,将起到一定作用,为此要求全体教师和维修人员务必要认真切实地做好。一、校舍管理及维修,后勤人员要有计划地定期检查校舍,查出隐患及时排除。二、课桌、玻璃窗的维修与管理,教师要加强学生爱护公物的思想教育,发现课桌有破损现象,应及时向总务处汇报,并找出破损原因,如果是人为造成,应向学生提出由家长照价赔偿。三、实验教师,应加强对教学仪器设备的管理,发现需要维修的,应及时向总务处汇报,及时进行维修,对无法维修的,应采用报损制度,进行报损,确保仪器使用。四、图书管理人员,应重视图书的管理,教育学生爱护图书,对有破损的图书,应进行及时张贴,从而提高图书使用率。五、卫生清洁员,应做好厕所龙头及冲水器的管理,要本着既节约用水,又清洁卫生的原则,发现问题及时向总务处提出,及时进行修理。六、电脑、语音的专门器材,应加强管理制度,教育学生在使用器材中,注意器材性能与操作,操作前应提醒学生注意事项,防止不必要的破坏,提高器材的使用率,发现问题应及时汇报教务外总务处,经