金锁镇中心小学校本教研活动方案（20102011学年度第二学期）为了激发广大教师积极投身于教育教学研究的热情，探索培训、教研、科研三位一体的校本教研机制，促进青年教师专业化发展，构建学习型、科研型学校，现制定我校校本教研活动方案：一、指导思想以上级的相关教学、教研要求为指导，认真贯彻县教学工作的会议精神，树立“以实为要，以实为先”的思想，进一步完善以“示范引领、专业发展、课题研究、技能考核、评比激励”为核心的“五训”机制，为教师的健康成长、为学校教学质量的有效提升，搭建一个良好的平台。二、校本教研目标1.让广大教师领会新课程标准新的教学理念。2.提升广大教师钻研教师的能力和把握课堂教学的水平。3.提升广大教师教育科研的能力，积极探索并总结出适合我镇的课堂教学模式。三、校本教研措施1.学习提高-努力做好校本培训工作（1）培训工作日常化。我们把校本培训当作学校常规工作来抓，与平时的教研活动、业务学习相结合；与青年教师的培养相结合；规定每周四晚上为全体教师的雷打不动的业务学习时间，使校本培训工作制度化、日常化。（2）培训内容广泛性。培训
