二年级体育与健康教学计划.doc

班级学科任课教师备课组长日期二体育陆勇俞莉2009、9学生概况因第一小学刚组建，所以二年级因人数只开设了一个班。由于学生来自不同的学校，所以学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。大部分学生都能够很快的学会一些基本的体育基本技能技术，并会对感兴趣的内容提出简单的问题，个别学生还有表达和做动作的自信心，能积极参与各项活动，但有的学生学习的主动意识不够，对有些动作不能够很好的掌握。学期教学要求1、能知道体育锻炼对身体健康的好处，知道一些保护自身健康的简单常识和方法，能养成良好的卫生习惯2、知道一些培养基本活动能力的基本动作和学练方法，能保持正确的身体姿势，具备一定的发展身体素质和基本活动的能力3、体验参加体育活动的乐趣，培养认真观察，积极思考、与同伴相互合作的良好品质和习惯教学重难点1、学会一些基本的队列队形等基本体操动作2、跳跃练习中学生能够上下肢协