模式识别理论与方法课程作业实验报告实验名称:Generating Pattern Classes实验编号:Proj02-01规定提交日期:2012年3月30日实际提交日期:2012年3月24日摘要:在熟悉贝叶斯分类器基本原理基础上,通过对比分类特征向量维数差异而导致分类正确率发生的变化,验证了“增加特征向量维数,可以改善分类结果”。对于类数的先验概率已知、且无须考虑代价函数的情况,贝叶斯分类器相当简单:“跟谁亲近些,就归属哪一类”。技术论述:1, 贝叶斯分类器基本原理:多数占优,错误率最小,风险最低在两类中,当先验概率相等时,贝叶斯分类器可以简化如下:2,增加有效分类特征分量,可以有助于改善分类效果实验结果讨论:从实验的过程和结果来看,进一步熟悉了贝叶斯分类器的原理和使用,基本达到了预期目的。实验结果:图1 原始数据图2 按第1 个特征分量分类结果图3 按第2 个特征分量分类结果
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