1、五年级语文期末测试及答案 卷面书写（ 5 分） 一、卷面要求用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观，有一定速度（ 3 分） 二、请把秋夜将晓出篱门迎凉有感补充完整，要求书写正确、端正、整洁（ 2 分） 三万里河东入海 ， 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里， 南望王师又一年 。 积累运用（ 35 分） 三、看拼音，把词语写在括号里。（ 5 分） 爱是什么？是【 qn pn d y】（倾盆大雨 ）中妈妈递过的伞；是比赛失败后朋友【 xio xn y y】（ 小心翼翼）递过的纸巾；是 灾难后【 s min b fn】（四面八方 ）的人们从【 wn shu qin shn】（ 万水千山 ）之外源源不断
2、送来的救援物资也可以是一句【 l】（鼓励 ）的话语，是一个【 jn o】（警告 ）的眼神。其实，爱需要细细品味，它就在我们身边。 四、给加点字选择正确的读音，并打“”。（ 4 分） 绿林好汉（ l l） 踮起（ din din） 分外（ fn fn） 秉性（ bng bn） 夹丝玻璃（ ji ji）悄然（ qio qio）龟裂（ jn u）腼腆（ din tin） 五、根据语境，把正确解释的序号填在括号里。（ 4 分） “浸”，如果用音序查字法应该先查（ J），再查音节（ jin ）；如果用部首查字法应该先查（氵）部，再查（ 7 ）画。“浸”字在字典中有下列几种意思： A.泡在液体里。 B.液
3、体渗入或渗出。 C.逐渐。 （ 1 ）“ 整 个 村 子 浸 在 桂 花 香 里 ” 中 的 “ 浸 ” 应 选取（ A） （ 2 ） “ 友 情 浸 厚 ” 中 的 “ 浸 ” 应 选取（ C ） 六、按要求写句子。（ 5 分） 1.父亲真挚地爱着儿子。儿子永 远信任父亲。（用关联词把两句话合成一句话） 因为所以 （之所以是因为） 2.父亲常常对我说：“不论发生什么，我总会和你在一起！”（改为转述句） 引号和句号变化，“我”变成“他”，“你”变成“我” 3. 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句） 这是声音。 4.读了城南旧事，让我的心情久久不能平静。（在原句上修改病句） 5. 没有一本
4、书的家，是没有一只蝴蝶的花园； 没有一本书的家，是没有一只鸟儿的森林；（仿写句子） 没有一本书的家，是 根据句式酌情扣分 。 七、按要求填空。（ 12 分）（第 1、 2、 3 小题和第 7 题前两格每格 0.5 分，其余每格 1 分） 1 别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是隔着门缝吹喇叭 名（鸣）声在外 了。你看，他写的文章就是上鞋不用锥子 真 (针 )好。（歇后语） 2这庄严的 宣告，这雄伟的 声音 ，经过无线电的广播，传到 长城内外 ，传到 大江南北 ，使全中国人民的心一齐 欢跃 起来。开国大典 3我 谨慎 地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了
5、”也好，“糟糕透了”也好，这两个 极端 的 断言 有一个共同的出发点 那就是爱。“精彩极了”和“糟糕透了” 4刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了“孝在于质实， 不在 于饰貌。 ”这 句名言。 5我们班与三班要举行足球赛，虽然三班实力强 ,但我们毫不气馁，每天在操场上进行训练，最后战胜了三班，真是 世上无难事 ， 只怕有心人（滴水能把石穿透，万事功到自然成 ）。（他表现用心坚持就能把事情做好的名言亦可） 6. 待到山花烂漫时 ，她在丛中笑。卜算子咏梅 7又是一年新春至，古往今来，漂泊在外的游子，总会思念自己的家乡，梅花魂中的 外祖父把感情寄托在 梅花（大意对即可） 上；唐朝诗人张籍则融秋
6、思于 家书（大意对即可） 中；北宋诗人王安石独在瓜 洲暗自感伤：“ 春风又绿江南岸 ，明月何时照我还。”纳兰性德的名句“ 聒碎乡心梦不成 ，故园无此声”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。 八、课外书屋（ 5 分） 1.人物外貌赏析（ 2 分）（下面是推荐书目中的两个人物，文中“他(她 )”分别指谁？请写下来） A 她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。 B (他 )用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这 颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀。阳光
7、下，这颗脑袋像打了蜡一般亮。 A. 秀贞 B. 秃鹤（陆鹤） 2.请从下面提供的人物中选择其一，概括叙述与他相关的一个故事情节，并根据你所写的这一情节，概括出人物相应的性格特点。（ 3分） 桑桑 杜小康 小英子 小豆豆 所选人物： 故事情节： 性格特点： （根据选择的人物写出相关情节，并写出性格特点） 阅读理解（ 30 分） 九、阅读下面三篇短文，完成文后练习。 （一）圆明园的毁灭（节选）（ 10 分） 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖
8、秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（ 诗情画意 ）建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫 步园内，有如漫游在（天南海北 ），饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、（宋 ）、元、明、清历代的名人书画和各种（奇珍异宝）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.按课文内容在括号内填入词语。（ 2 分） 2.选文分别是从 建筑宏伟 和 文物珍贵（收藏着最珍贵的历史文物）来介绍圆明园的。（ 2 分） 3.选文第一段向我们介绍了圆明园中的宏伟建筑，请在表格中填出与
9、之相对应的建筑。（ 4 分） 金碧辉煌的殿 堂 玲珑剔透的亭台楼阁 象征着热闹街市的“买卖街” 象征着田园风光的山乡村野 仿照各地名胜建造的 根据古代诗人的诗情画意建造的 民族建筑 西洋景观 4.课题是圆明园的毁灭，作者为什么要花这么多的笔墨写圆明园昔日的辉煌？（ 2 分） 圆明园的毁灭与昔日的辉煌形成鲜明对比，凸显圆明园的毁灭价值不可估量，更突出帝国主义强盗般的野蛮行径，让人感到惋惜与愤慨。 （这样答也可以：形成情感反差，更能激起我们对祖国灿烂文化的热爱和对侵略 者的仇恨。） （二）燕子（ 9 分） 燕子善飞，妇孺皆知。其飞行速度每小时可达 120 公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之
10、一。燕子又具有高超的飞行特技：它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽地来个 180 度大转变，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中 （飞翔 滑翔）几分钟。 燕子老是在飞，似乎它们永不感到疲倦。可是很多人不知道，这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以（支撑 支持）燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此，它们学会了一切都在飞翔中解决的本领：在飞行中吞吃猎获物；在飞行时饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也（ ）蹲坐在巢沿上，（ ）扑楞着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。 那么，燕子的飞行本领为什么如此高强呢？原来，
11、燕子的身躯呈流线型，两只翅膀既窄又长，每秒钟 可以振动 20 次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞翔是特别重要的。燕子的身体特别轻巧，平均重量仅为 20 克，堪称是最轻量级的飞行员。 1根据文意为文中第段的画横线处选择最恰当的词语。（ 1分） 滑翔 支撑 2根据文意，填入本文第段括号中最恰当的一组关联词是（ B ）（ 1 分） A不是就是 B不是而是 C不仅而且 3第段中的“这些”指代什么？请你分几个方面概括一下。（ 3 分） 身躯呈流线型 翅膀窄 长可以快速振动 尾巴长 4请写出下列句子所用的说明方法。（ 2 分） （ 1）它们一会像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天。
12、（ 打比方） （ 2）燕子的身体特别轻巧，平均重量仅为 20 克，堪称是最轻量级的飞行员。（ 列数字 ） 5. “其飞行速度每小时可达 120 公里，堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。”这句中的“之一”可否去掉，为什么？（ 2分） 不可以去掉，因为“之一”说明燕子只是这么多善于飞翔的鸟类中的一种，如果去掉就说明燕子是最善于飞翔。这个词体 现了说明语言的科学性、准确性。（语意表达对即可得分） （ 或加上：用上这个词体现了说明文语言的严谨性、准确性 ） （三）琴声悠扬（ 11 分） 克里斯克莱斯勒是一位水平高超而且敬业的小提琴手，他做梦都想得到一把史特拉提瓦里小提琴。多年来，克里斯拼命工作，
13、想挣到足够的钱买到他梦寐以求的这把琴。终于有一天，他拿着全部积蓄来到纽约，他寻找了很多家乐器店，经过多方打听，才找到了一家出售这种名贵小提 琴的乐器店。店主走进后房，用钥匙打开保险柜，拿出了这把史特拉提瓦里小提琴。 克里斯的眼睛一亮，激动得心里砰砰直跳，他小心地把这件精美绝伦的乐器放在肩头，拉了起来。琴声悦耳动听，他知道，这确实是他魂牵梦萦的史特拉提瓦里小提琴。但是当问到店主这把小提琴的价格时，克里斯大吃一惊：他的钱还差一半。 “我们能定一个付款协议吗？”克里斯试探着问。 “对不起，我不能。”店主回答。 “那您能先为我把它保存一段时间，等我借到足够的钱来买吗？” “恐怕这也不行，先生。如果有人
14、来付了款，我只能把它卖给顾客。” 克里斯回到家后，马 上开始向家人和朋友们借钱。他的进展很慢，但不到一个月时间，终于有人愿意帮助他。他满怀希望地再次来到那家乐器店，告诉店主他可以付款了。 “您晚了一步，”店主说，“几天前一个富有的收藏家已经买走了这把史特拉提瓦小提琴。” 克里斯沮丧极了，他离自己视若生命的宝贝只有一步之遥，却又失之交臂！在走出乐器店后，他突然灵机一动，返了回来。“您能告诉我这位收藏家的名字吗？我问他是否愿意转卖给我。” 店主告诉了克里斯这位收藏家的姓名住址，他马上找到了收藏家。 “能够拥有这把小提琴是我一生的梦想，”克里斯对收藏家说，“您能把它 转卖给我吗？我愿意付给您更多的钱。” 收藏家摇了摇头，然后说：“我想帮助你，但我也非常喜爱这把小提琴。它是我的收藏品中的极品，我想把它作为我的传家宝。” “我理解您，”克里斯彻底失去了信心，“那么，您能允许我用这把小提琴演奏一两次吗？这对我来说太有意义了，我会把这个记忆保存终生的。” 收藏家答应了他的这个请求，把小提琴递给了他。克里斯虔诚地举起琴弓，他知道，自己将再也没有机会用这把小提琴演奏了。他把自己全部的情感都融入进了乐曲中，几分钟后，他把小提琴交给了收藏家，道过谢后，他向门口走去。 就在克里斯的手碰到 门把手时，收藏家叫住了他。“先不要走，”
