1、 人教版四年级语文下册 第一单元 测试 一 、 拼音写字我最棒 。 (6 分 ) pn dn wn yn ku sn tn b kn x dn tn 二 、 用 “” 选出加点字的正确读音 。 (2 分 ) 擦 伤 (ch c) 仰 卧 (yng rng) 波 澜 (ln lun) 柔 嫩 (nn ln) 三 、 给加点的多音字注音 。 (3 分 ) 公路盘 曲 _而上 。 刚才还 高兴得 唱 曲 _儿的几个年轻人 ， 此时也 屏 _息凝神 ，车里顿时安静了 。 那 屏 _障 似 _的山峰在车窗外 ， 有的近在身边 ， 似 _乎一伸手就可以触摸到 。 四 、 加偏旁组字再组词 。 (7 分 )
2、 w (暇 ) ( ) ( ) ( ) (闲暇 ) ( ) ( ) ( ) ( ) 音 ( ) ( ) 肖 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五 、 恰当解释我会选 。 (6 分 ) 簇： 聚集 。 聚集成的团或堆 。 量词 ， 用于聚集成团成堆的东西 。 1 孩子们 簇 拥着乐队老师走进少年宫 。 ( ) 2炎夏， 花园里花团锦 簇 ， 分外娇艳 。 ( ) 3 一进院 ， 一 簇 菊花引起我的注意 。 ( ) 六 、 我能写出带点词的近义词 。 (2 分 ) 1 我想起刚才做的梦 ， 心头 依然 突突地跳 。 ( ) 2 他迈着 矫健 的步伐走上讲台 。 ( ) 七 、 补充词语 。
3、 (8 分 ) 突 ( )森 ( ) ( )地而 ( ) ( )( )雄伟 连 ( )不 ( ) 奇 ( )罗 ( ) 色彩 ( )( ) ( )( )似 ( ) ( )( )万千 八 、 我能把句子填完整 。 (5 分 ) 1 桂林山水 _。 2 舟行 _， 人在 _。 3 大漠孤烟直 ， _。 4 浮天水送无穷树 ， _。 5 _， 海上明月共潮生 。 九 、 写 出下列句子的修辞手法 。 (5 分 ) 1 桂林的山真秀啊 ， 像翠绿的屏障 ， 像新生的竹笋 ， 色彩明丽 ， 倒映水中 。 ( ) 2 微风吹来 ， 荷花如少女一般翩翩起舞 。 ( ) 3 这样的天山怎能不让人流连忘返呢？
4、( ) 4 蝴蝶在花间飞舞 ， 时而高飞 ， 时而低舞 ， 时而落在花瓣上 。 ( ) 5 怎样粗的树呢？要四五个人合抱才围得过来 。 ( ) 十 、 关联词语 我会用。 (4 分 ) 1 山上开满了映山红 ， ( )花朵还是叶子 ， ( )比盆栽的杜鹃显得有精神 。 2 ( )风雨再大 ， 池塘里的小青蛙 ( )不害怕 。 3 在马上你用不着离鞍 ， ( )稍一伸手 ( )可以捧到满怀心爱的鲜花 。 4 ( )天山这时并不是春天 ， ( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园 。 十一 、 病句确诊再医治 。 (8 分 ) A 成分残缺 B词语重复 C词序颠倒 D自相矛盾 1 内洞大概肯定有十
5、来进房子那么大 。 ( ) 改正： _ 2 春光明媚 ， 阳光灿烂 ， 我们一起去春游 。 ( ) 改正： _ 3 放学后 ， 乘 12 路车去少年宫 。 ( ) 改正 ： _ 4 导游员逐一指点洞内的景物 ， 举起汽油灯 。 ( ) 改正： _ 十二 、 默写古诗 ， 回答问题 。 (9 分 ) 独坐敬亭山 唐 ( ) _， _。 _， _。 1 默写古诗并写出作者 。 (5 分 ) 2 诗中 _、 _两字把读者引入 “ 静寂 ” 的境界 。 (2 分 ) 3 诗中 “ _， _” 两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之 情。(2 分 ) 十三 、 快乐阅读轻松答 。 (15 分 ) 十
6、渡游趣 仲夏 ， 朋友相邀游十渡 。 在城里住久了 ， 一旦进入山水之间 ， 竟有一种生命复苏之感 。 下车后 ， 我们 舍弃 ( )了大路 ， 挑选 ( )了一条半隐半现在庄稼地里的小径 ， 弯弯绕绕地来到了十渡渡口 。 夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉 ， 对我们表示欢迎 。 岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小 道， 高低凸凹 ， 虽没有 “ 难于上青天 ” 的险恶 ， 却也有踏空了滚到拒马河洗澡的 风险 ( )。 狭窄处只能手扶岩石贴壁而行 。 当 “ 东坡草堂 ” 几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时 ， 一座镶嵌在岩崖间的石 砌茅草屋同时跃进眼底 。 草屋被几级石梯托得高高的 ， 屋上俯瞰
7、(kn)着一弯河水 ， 屋前顺山势辟出了一片空地 ， 算是院落吧！右侧有一小小的蘑菇形的凉亭 ， 内设石桌石凳 ， 亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着 ， 把现实和童话串成了一体 。 草屋的构思者最精彩的一笔 ，是设在院落边沿的柴门和篱笆 ， 走近这儿 ， 便有了 “ 花径不曾缘客扫 ， 蓬门今始为君开 ” 的意思 。 当我们重登凉亭时 ， 远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影 ， 好像就要展翅扑来 。 拒马河趁人们看不清 _自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！ 偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声 ， 像是为了强化这夜曲 的节奏 。 此时 ， 只觉世间唯有水声和我 ， 就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风 ，
8、 也悄无声息 。 当我渐渐被夜的凝重与深邃 (su)所融化 ， 一缕新的思绪涌动时 ， 对岸沙滩上燃起篝 (gu)火 ， 那鲜亮的火光 ， 使夜色有了躁动感 。 篝火四周 ， 人影绰绰 ， 如歌似舞 。 朋友说 ， 那是北京的大学生们 ， 结伴来这儿度周末的 。 遥望那明灭无定的火光 ， 想象着篝火映照的青春年华 ， 也是一种意想不到的乐趣 。 1 (1)找出文中表示 “ 看 ” 的词语写在横线上 。 (1 分 ) 1haoti 1 . c o m _ (2)我还能写出一些表示 “ 看 ” 的词语 。 (2 分 ) _ _ 2 在括号里写出加点词语的近义词 。 (2 分 ) 3 文中画 “ _
9、” 的句子采 用的修辞手法是 ： _； _。 (3 分 ) 4 短文引用了诗句 “ 花径不曾缘客扫 ， 蓬门今始为君开 ” 。 这句诗中主要描写的事物有：_ _(4 分 ) 5 这篇文章的体 裁是 _。 它是围绕课题中的 “_”字展开的 。 游览十渡 ， “ 我 ” 总的感受是 (摘抄文中的语句 )。 (3 分 ) 十四 、 在写景中感受爱 。 (20 分 ) 我们居住的小区环境幽雅 ， 我们玩耍的公园风景如画 ， 我们学习的校园整洁似家 请你选择一处自己喜欢的景物 ， 按一定顺序描写下来 ， 抓住景物特点 ， 题目自拟 。 附答案 一 、 攀登 蜿蜒 扩散 臀部 空隙 洞庭 二 、 c yn
10、g ln nn 三 、 q q bng png sh sw W w .1haoti 1.c O m 四 、 瑕 无瑕 春 春天 奉 奉献 谙 谙熟 暗 黑暗 稍 稍微 消 消息 五 、 1. 2. 3. 六 、 1. 仍旧 2.强健 七 、 兀 郁 拔 起 峰峦 绵 断 峰 列 明丽 红叶 火 形态 八 、 1.甲天下 2.碧波上 画中游 3.长河落日圆 4.带雨云埋一半山 5.春江潮水连海平 1haoti 1 . c o m 九 、 1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比 拟人 5.设问 十 、 1.无论 都 2.即使 也 3 只要 就 4.虽然 但是 十一 、 1.D 去掉 “ 肯定 ”
11、。 2.B 去掉 “ 阳光灿烂 ” 。 3.A 在 “ 乘 12 路车去少年宫 ” 前加“ 我 ” 。 4.C 导游员举起汽油灯 ， 逐一指点洞内的景物 。 十二 、 1.李白 众鸟高飞尽 孤云独去闲 相看两不厌 只有敬亭山 2.尽 闲 3 相看两不厌 只有敬亭山 十三 、 1.(1)俯瞰 遥望 (2)凝视 远眺 注视 欣赏 观赏 盯着 2.放弃 选择 危险 3. 比喻 拟人 4 铺满花的小路和柴门 。 5.游记 趣 一旦进入山水之间 ， 竟有一种生命复苏之感 十四 、 提示：可以按时间顺序 、 方位顺序 、 游览顺序等来写 。 第二单元测试卷（三课时、包括讲评） 时间： 90 分钟 分值：
12、100 分 一、 看拼音、写词语。（ 8 分） sh y ho m p bi kun di （ ） （ ） （ ） （ ） jing yng shn ling x pi l wi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、多音 字组词。（ 8 分） mn（ ） nn（ ） 闷 难 mn（ ） nn（ ） zhng（ ） zh（ ） 中 扎 zhng（ ） zh（ ） 三、慧眼识字组词。（ 8 分） 维（ ） 辨（ ） 喉（ ） 捶（ ） 唯（ ） 辩（ ） 猴（ ） 锤（ ） 四、选词填空。（ 6 分） 辨别 辨认 1、照片已模糊不清，无法（ ）。 2、母亲让我仔细（ ）两张彩票有什么不同。 道谢
13、感谢 3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（ ）。 4、他们连一句（ ）的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。 保持 维持 5、我和小明的友谊（ ）了多年。 6、我们家六口人全靠父亲一人工作（ ）生计。 五、给带点的字选择正确的解释。（ 5 分） 只： A、不得不；只得 B、仅有 C、但是 D、表示专一不变 E、连词，表示充足的条件 1、一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。（ ） 2、只有一个人例外，这是一个骨瘦如柴的年轻人。 （ ） 3、他话也不答，只低着头干他的事。 （ ） 4、本预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。 （ ） 5、爸爸妈妈都不在家，晚餐只好吃方便面了。 （
14、） 六、按要求完成下列句子。（ 12 分） 1、用恰当的关联词语，把每组里的每句话合并成一句话。（ 6 分） 父亲技术精湛，工作卖力。 父亲深得老板器重。 哈默现在什么都没有。 哈默百分之百是个富翁。 2、修改病句。（ 6 分） 父亲的教导对我一生受益。 给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。 七、阅读短文，回答问题。（ 23 分） （一） 第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。 成年以后，回忆往事， 我对母亲的教诲有了更深的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 1、请用“ ”画
15、出“我”的体会。（ 2 分） 2、联系上下文理解“往事”和“母亲的教诲”的意思。（ 6 分） “往事”是指 “母亲的教诲”是指 3、“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”是因为（ ） （ 3 分） 那一时刻，奔驰车还在我家，所以是我家最富有的时刻。 那一时刻，我们失去了奔驰车，却拥有了诚信。 （二） 的价值 从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。 晚上丈夫回家，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“哎！你把我们最值钱的东西 信誉
16、，只五元钱就卖掉了！” 果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了” 1、把题目补充完整。（ 2 分） 2、在文中和“红火”意思相近的词是（ ）（ 2 分） 3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。（ 2 分） 4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。（ 6 分） 八、习作乐园。（ 30 分） 中彩那天一文中，库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时会有怎样的表现呢？人们会对父亲说些什么？请你大胆地展开想象，将作者未写出来的这些精彩片段呈现在读者面前吧！ 要求：题目自拟；语句通顺，条理清楚，想 象合理。 第二单
17、元参考答案 一、属于 号码 疲惫 款待 僵硬 善于 许配 例外 二、闷热 闷闷不乐； 难忘 难民；中间 中彩； 扎实 挣扎 三、维护 分辨 咽喉 捶背 唯一 辩论 猴子 锤子 四、辨认 辨别； 道谢 感谢； 保持 维持 五、 1、 E 2 、 B 3 、 D 4 、 C 5、 A 六、 1、（ 1）、因为父亲技术精湛，工作卖力，所以深得老板的器 重。 （ 2）、虽然哈默现在什么也没有，但是他百分之百是个富翁。 2、（ 1）把“对”改为“使”。（ 2）删去“大部分” 七、（一） 1、 中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 2、“往事”：父亲在中彩之后又主动放弃奖品的事。 “母亲的教诲”
18、：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。 3、 （二） 1、 诚实 的价值 2、兴隆 3、这对夫妻卖的酒价钱便宜，质量又好。 第三单元测试卷（三课时、包括讲评） 时间： 90 分钟 分值： 100 分 一、在带点字的正确读音后打“ ”。（ 4 分） x（ ） bin ( ) 气喘吁 吁 蝙 蝠 y（ ） bin ( ) b ( ) zhn ( ) 捕 捉 侦 查 p ( ) zhng ( ) 二、看拼音，写词语。（ 8 分） mn ru cng ying sh tn chn sh ( ) ( ) ( ) ( ) fi wn zi ji ki mo zi ( ) ( ) ( ) (
19、) 三、把下列词语补充完整。（ 9 分） （ ）先（ ）后 （ ）（ ）其事 （ ）（ ）而出 （ ）（ ）可及 （ ）七（ ）八 随心（ ）（ ） （ ）（ ）天开 轻而（ ）（ ） （ ）枝（ ）叶 四、把下列谚语补充完整。（ 10 分） 1、清明前后， 。 2、朝霞不出门， 。 3、 ， ，风雨不久到。 4、 ，明日必有大雨到。 5、春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。 五、照样子，写词语。（ 6 分 ） 争 先 恐 后 横 七 竖 八 六、根据课文内容判断对错。（ 8 分） 1、黄河是中华民族的摇篮。 （ ） 2 、科 学家对 蝙蝠进 行了 三次实 验， 其中第 二次 实验证 明蝙蝠 靠耳
20、 朵在夜 间飞 行 。 （ ） 3、自然之道让我们懂得，如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。 （ ） 4、科学家探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。 （ ） 七、读句子，完成作业。（ 9 分） 1、向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。” （ 1）结合上下文，理解“若无其事”的意思。（ 2 分） 若无其事： （ 2）向导为什么这么说？（ ）（ 3 分） A 被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。 B 这是大自然的规律，是太平洋绿龟防护天敌、自我保护的手段。 2、把黄河治理好，关键是把泥沙管住，不能让 它 随心所欲地流进黄河。（
21、4 分） （ 1）句中的“它”是指 。 （ 2）下面哪种措施 不利于 管住泥沙？ （ ） A、黄土高原地区应 以牧、林为主。 B、保护森林，恢复植被。 C、加快开垦放牧。 八、阅读短文，回答问题。（ 16 分） 水 在我们日常生活中缺少不了水。但是，小朋友，你知道吗？ 纯净的水在正常状态下是无色的、无味的透明液体，但它不是一成不变的。洗过的衣服，一晒就晾干了；长久不下雨，河里的水也会慢慢地少下去。这是怎么回事？原来水也有脾气。它喜欢变，常常不声不响地变成水汽跑了，尤其是在酷热的日子里。跑到哪儿去了呢？化作云彩遨游太空去了。在空中，一旦遇到冷气，它就紧紧抱成一团，淅淅沥沥地叫喊着，又回到了地面。
22、在严冬，它就凝结成美丽的雪花，飘悠悠地向着冰冻的大地落下来。待到太阳温暖了大地，它又蒸发升腾，重新活跃起来。这就是说，水的形态随着气温条件的。 当然，我们平时看到的都是液体状态的水。想湖泊里，微风吹拂，碧波荡漾；在那悬崖峭壁，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；在汹涌澎湃的大海里，水又似千狮咆哮，万马奔腾，更显出它的磅礴气势自然界的水有声有色，千姿百态。 1、请写出下面词语的近义词和反义词。（ 4 分） 酷热（ ）（ ） 美丽（ ）（ ） 2、判断下列句子属于哪种修辞手法。（ 2 分） A、在空中，一旦一旦遇到冷气，它就紧紧抱成一团，淅淅沥沥地叫喊着，又回到了地面。 B、在汹涌澎湃的大海里，水又似千狮咆哮，万马奔腾，更显出它的磅礴气势 3、缩写下列句子。（ 4 分） A、雪花飘悠悠地向着冰冻的大地落下来。 B、纯净的水是无色的、无味的透明液体。 4、写出文章第二自然段段意。（ 3 分） 5、文中说水“不是一成不变的”意思是：（ ）（ 3 分） A、水是不变的。 B、水不是变的。 C、水是会变化的。 九、习作乐园。（ 30 分） 在生活中，你有没有一些小发现呢？请简要写一写你的发现。 要求： A、题目自拟。 B、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
