是给孩子兔子，还是猪枪？-我对班主任工作的体_家长对孩子的工作总结 是给孩子兔子，还是猪枪？我对班主任工作的体。 光阴似箭，这一阶段的工作已经到达终点了，下一阶段的工作即将到来。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。我们需要仔细总结工作终的得与失，那么一篇优秀的工作总结毕竟该怎么写呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“是给孩子兔子，还是猪枪？我对班主任工作的体”，但愿对您的学习工作带来关心。 对同学实施应试训练，还是素养训练的外延便是交给孩子兔子，还是猎枪。素养训练不是口号，猎枪也不仅仅是一杆枪，而是要教给孩子使用这杆枪的方法、技能；是能够用这杆枪、用自己的力量和努力去猎取一只兔、二只兔、很多只兔。能够用这杆枪得以谋生。这个浅显的道理却是在我已当了一年的班主任之后才领悟到的。 初次当上班妈妈，想到五十多个孩子都将被我领导，心中有一种感动，说不上兴奋。由于我知道这些孩子刚从低班级升上来，许多东西都还不懂，都还得让我耐心地传授。对于是交给孩子兔子，还是教给孩子猎枪？我选择了后者，于是我既是老师，又成了教官。
