授后教学的自我总结_护士的自我评价小结 授后教学的自我总结。 当我们的学习或者工作结束一段进程的时候，常常会需要写总结。总结是对过去的事情的简洁概括，也是提升自己的关键因素之一。每写一次总结，就让我们多一份思索的机会：有时候，为他人制造价值，也是在为自己制造价值。那么我们应当怎么写总结报告呢？以下是我为大家细心整理的“授后教学的自我总结”，盼望对您的工作和生活有所关心。 授后教学的自我总结 所谓授后教学自我总结，是指老师在课堂教学之后，依据思想政治课的教学大纲和课堂教学的基本要求，抱着实事求是的态度，对自己的教学的行为和效果的总结和评价。它是传统教学过程五环节的延长和拓展，也是政治老师不断提高自身教学素养，准时改进教学，提高教学质量的重要手段。从教十年来，本人教学业务的进步，教学技能的提高，在很大程度上得益于长期注意的授后教学自我总结。 长期坚持授后教学自我总结，可以获得如下几个方面的好处： 第一：有利于提高老师的教学素养，促进教学水平的提高。教学是老师的教和同学的学所组成的一种训练活
