第十四章 章末复习教案教学目标一、知识与技能目标:1、知道磁极之间的相互作用,了解磁场也是一种物质,用磁感应线描述磁场,能判断磁场方向。2、认识电流的磁效应,通电导体周围存在磁场,会用右手螺线管定则判定螺线管极性或其中的电流方向。3、知道通电导体在磁场中受力的作用,会用左手定则判定通电导线在磁场中所受磁力的方向,能正确说明通电线圈在磁场中转动的原理,知道直流电动机的工作原理。4、知道电磁感应现象,通过实验探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,知道发电机的工作原理。二、过程与方法1、对比电磁现象中主要的三个实验:奥斯特实验、磁场对通电导体的作用实验和电磁感应实验,培养学生实验探究能力,分析概括能力,解决问题能力。2、学会用控制变量法研究物理问题。三、情感态度与价值观1、在解决问题的过程中,能与同学交流与合作,体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。2、在复习过程中,能查缺补漏,形成知识网络,并把物理知识应用到实际问题中去。 教学重点重点:形成知识理论体系,提高知识应用能力。难点:能灵活应用所学电磁知识来解决生活中常见的