永遇乐京口北固亭怀古 教学目的： 1、理解京口北固亭怀古一词运用典故，借古喻今的写作特点。 2、了解辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情，以及对统治者屈辱求和，用人不当的愤概。3、进一步了解豪放派词的特点，体会辛弃疾与苏轼豪放词风的异同。4、背诵全词。教学重点和难点：1、 用典的意义。2、注意比较，比较苏辛豪放词风的差异。教学时数:一课时 教学过程： 一、导入新课： 继承苏轼把词的豪放风格加以发扬光大，使它蔚然成为一大宗派，主要应归功于辛弃疾。辛弃疾的词，“慷慨纵横，有不可一世之概。” （四库全书总目提要）这种豪迈风格的形成，首先决定于他的作品有深厚的爱国热情和广阔的社会内容。（或者由复习念奴娇赤壁怀古导入）二、简介作者与写作背景： 1、作者：辛弃疾在词人中，算是个英雄。1161年，金国大举南犯，21岁的辛弃疾率群众2000多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定。干了两件轰动一时的事。一件是，一个叫义端的和
