1、精品文档 你我共享 知识改变命运 普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷 文科综合能力测试 (四 ) 本试卷分第卷 (选择题 共 140 分 )和第卷 (非选择题 共 160 分 )，考试时间为 150分钟，满分为 300 分。 第卷 (选择题 共 140 分 ) 注意事项： 1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。 2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。 3.考试结束，监考人将本试卷和答题卡一并收回。 一 、本卷共 35 题，每小题 4 分，共计 140 分。在每小题列出的四个
2、选项中，只有一项是符合题目要求的。 读图 4-1，图中弧线 AB 为晨昏线的部分，此时正值北极科考的繁忙时期。据此回答 1 3 题。 1.此时， A 点的昼长为 A.12 小时 B.0 小时 C.24 小时 D.20 小时 2.下列四地中，这一天的正午太阳高度角最大的是 A.海口 B.汕头 图 4-1 C.新加坡 D.北京 3.此时， D 点的地方时是 A.12： 00 B.10： 00 C.22： 00 D.0： 00 4.下图中，能正确表示自然资源、能源和矿产资源三者关系的是 读图 4-2，判断 5 7 题。 5.A 地年太阳辐射量和年日照时数可能是 A.1553300 B.1703550
3、 C.1902900 D.2102800 6.造成该大洲太阳辐射量和日照时数地区差异的主要原因是 A.纬度高低 B.海拔高低 C.植被好坏 D.云量多少 7.该洲被誉为“世界原料库”， A 附近地区的主要出口物资是 图 4-2 精品文档 你我共享 知识改变命运 A.可可 B.铜矿石 C.黄金 D.棉花 阅读下列文字资料，回答 8 11 题。 南加利福尼亚拥有万顷良田、星罗棋布的地下灌溉网络，这是现代科技在沙漠地区创造的一个神话，用科学的水利设施把沙漠变成世界上最重要的农业区，仅加州的农产品就稳占世界农产品市场的 37%。 米德湖位于内华达和亚利桑纳州交界处的高山峡谷，由胡佛水坝拦腰截断科罗拉多
4、河形成，它不仅为美国西南的城市提供了用水，还为美国 150 万英亩荒漠和墨西哥 50 万英亩农田提供了农业灌溉水源。 胡佛水坝建有 17 套发电机组，年发电 40 亿度，是美国最大的水力发电站，整个 加利福尼亚州 75%的电力来自这里。好莱坞电影城也是在此基础上才得以兴盛的。 8.造成南加利福尼亚沙漠广布的原因是 A.地处副热带大陆西岸，受副热带高气压的影响，降水少 B.落基山脉阻挡了来自海洋的暖湿气流，山间盆地干旱少雨 C.沿岸加利福尼亚寒流是形成沙漠的最主要原因 D.大规模的农业生产，破坏了原来的生态系统，使土地沙化 9.充足的光照条件和灌溉水源，使南加利福尼亚成为美国的 A.畜牧业和灌溉
5、农业区 B.商品谷物农业区 C.重要的棉花产区 D.水果和灌溉农业区 10.主要受益于胡佛 水坝淡水和电力供应的城市有 A.休斯敦 B.洛杉矶 C.新奥尔良 D.达拉斯 11.下列沙漠中，与南加利福尼亚沙漠形成的主要原因相似的有 塔克拉玛干沙漠 澳大利亚大沙漠 西南非洲纳米布沙漠 南美阿塔卡马沙漠 撒哈拉沙漠 中亚卡拉库姆沙漠 南美巴塔哥尼亚沙漠 A. B. C. D. 我国古代社会十分注重对土地政策的调整。据此回答 12 15 题。 12.下列关于土地兼并的表述错误的是 A.土地兼并是我国封建社会的普遍现象 B.土地兼并的根源是封建土地私有制 C.土地兼并使农民失去土地，矛盾尖锐 D.土地兼
6、并符合地主阶级利益，他们从不制止 13.唐初实行均田制的必要前提是 A.从北魏沿用至唐朝 B.唐太宗吸取隋亡的教训 C.国家掌握一定数量土地 D.统治者重视农业生产 14.王安石变法实行方田均税法，其根本目的是 A.限制土地兼并 B.增加政府收入 C.缓和阶级矛盾 D.巩固封建统治 15.清初统治者实行更名田和摊丁入亩，其共同的作用是 缓和了阶级矛盾 放松了对农民的人身控制 调整了生产 关系 调动了农民的积极性 A. B. C. D. 精品文档 你我共享 知识改变命运 列强在侵华中，没有永恒的朋友，只有永恒的利益。据此回答 16 19 题。 16.日本在“二十一条”中指出：“中国沿海港湾岛屿不
7、得租于他国”，其真实目的是 A.维护北洋政府的统治 B.欺骗国际舆论 C.排斥其他国家，妄图独霸中国 D.尊重中国主权 17.在巴黎和会和华盛顿会议上，有关中国山东问题解决结果不同的直接原因是 A.中国人民是否坚持斗争 B.中国代表是否坚持原则立场 C.美英两国对日 态度是否变化 D.日本侵略的目标是否变化 18.抗日战争时期，蒋、汪之间矛盾的实质是 A.主战派和主和派的矛盾 B.国民党内部争权夺利的矛盾 C.抗战力量与汉奸势力的矛盾 D.亲英美派与亲日派的矛盾 19.南京临时政府和中华人民共和国成立后，西方列强都采取了政治孤立、经济封锁、军事威胁的做法，其相同原因是 A.不愿中国走上独立发展
8、的道路 B.新成立的政府与西方列强的社会制度不同 C.列强在中国的权益被取消 D.本国反对势力的要求 在英国资产阶级革命成功之后，出现了 一个资产阶级革命时代。据此回答 20 23 题。 20.美国第一次资产阶级革命与英法资产阶级革命的最大不同是 A.由无产阶级进行领导 B.由殖民统治所引发 C.革命比较顺利 D.不与封建势力妥协 21.法兰西第一共和国与英吉利共和国的相同之处是 A.在处决封建君主后建立 B.运用暴力手段维护新政权 C.对外发动争夺殖民地的战争 D.被复辟的封建王朝所取代 22.以“光荣革命”为英国资产阶级革命成功的标志，是因为它 A.彻底结束斯图亚特王朝的统治 B.确立了君
9、主立宪制 C.确立 了内阁制 D.实现了资产阶级夺取政权的目标 23.下列文件出台的先后顺序是 权利法案 人权宣言 拿破仑民法典 独立宣言 A. B. C. D. “十五”期间，我国可持续发展的预期目标是：人口自然增长率控制在 9%以内， 2005年全国总人口控制在 13.3 亿内；生态恶化趋势得到遏制，森林覆盖率提高到 18.2%，城乡环境质量改善，主要污染物排放总量比 2000 年减少 10%。据此回答 24 25 题。 24.“十五”期间要重点加强环境保护 工作，体现的经济意义是 精品文档 你我共享 知识改变命运 有利于促进经济效益和生态效益的协调统一 有利于提高我国的科技水平 有利于人
10、民生活水平和质量的提高 有利于经济和人口协调发展 A. B. C. D. 25.加强环境保护工作，公民应该 A.加快立法，确保环保工作有法可依 B.严格执法，严厉打击违法犯罪行为 C.坚持权利和义务的统一 D.坚持对人民负责的原则 中国共产党始终强调，坚持任人唯贤，反对任人唯亲。据此回答 26 29。 26.明律职制对任人唯亲作出了严 厉的处罚规定：“凡除授官员须从朝廷选用，若大臣专擅选用者，斩。若大臣亲戚非奉特旨不许除官职，违者罪亦如之。”这启示我们 A.地方的用人自主权不能过大 B.要把任人唯亲作为犯罪行为严厉处罚 C.高级干部子女不能当干部 D.要依法治理用人上的不正之风 27.人才贤与
11、不贤，以何为准？上海公共行政与人力资源研究所所长沈荣华说：人才的标准不应单纯地以学历、职称为依据。博士里面有庸才，工人里面有人才。这是因为 A.任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性的统一 B.事物都是一分为二的 C.矛盾双方在 一定条件下是可以相互转化的 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准 28.长期以来，我国存在户口、档案、住房、社会保障等体制性因素，人才流动不畅，使人才安于现状，缺少创新的火花。所以国家要 制定人才流动和人才市场管理的法律法规 进一步发挥市场在人才资源配置中的基础性作用 促进企事业单位通过市场自主择人和人才进入市场自主择业 加强对人才流动的宏观调控 使人才能够完全自由流动 A
12、. B. C. D. 29.党政人才的评价重在群众认可。之所以如此，是因为 群众是实践的主体 实践是检验认识正确与否的唯一标准 有利于树立正确的政绩观 党是代表人民根本利益的 A. B. C. D. 当前，一些政府官员为了所谓的政绩，不惜弄虚作假，欺上瞒下。据此回答 30 32 题。 30.漫画 4-3 中的做法违背了 A.民主集中制原则 B.依法治国原则 C.对人民负责原则 D.法律面前人人平等的原则 妙笔生花 31.要从源头上克服漫画所反映的问题 ，要靠 图 4-3 A.领导干部认识的提高 B.民主的完善和监督的加强 C.法制的完备 D.中国共产党执政能力的提高 32.漫画中该官员的行为是
13、 精品文档 你我共享 知识改变命运 A.一切从实际出发 B.具体问题具体分析 C.主观主义的做法 D.创新观念的体现 “民以食为天”。然而，随着金华敌敌畏火腿、温州“乡巴佬”毒鸡翅、毒鸡腿以及各地有毒“大米、面粉、猪油、水果、蔬菜、茶叶”等众多食品安全案件的曝光，加强食品安全，切实维护消费者合法权益正日益成为公众关注的热点话题。据此 回答 33 35 题。 33.有毒食品的泛滥主要侵害了 消费者的人身安全权 公平交易权 知情权 自主选择权 A. B. C. D. 34.上述食品安全案件曝光后，很多生产相同相关食品的正规厂家都无端受到牵连，产品销售大幅度下降。这表明 A.消费在一定条件下也能决定
14、和左右生产 B.消费行为对企业发展有重大影响 C.企业进行正当竞争不利于提高经济效益 D.应适当降低对食品安全案件的曝光程度 35.食品安全问题使人们更加清醒地认识到，发展社会主义市场经 济，必须发挥集体主义的调节作用。这是因为 A.集体主义价值观是以发展社会主义市场经济为核心的 B.社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的 C.道德手段也是市场经济条件下资源配置的基础手段 D.集体主义能解决社会主义市场经济发展过程中的所有矛盾 普通高等学校招生全国统一考试仿真试卷 文科综合能力测试 (四 ) 第卷 (非选择题 共 160 分 ) 注意事项： 1.第卷共 6 页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷
15、上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 二、本卷共 5小题，共 160 分。 得分 评卷人 36.(28 分 )阅读材料和图 4-4，回答问题。 2003年 10月东盟与中日韩 (10+3)领导人会议在印度尼西亚巴厘岛召开，积极推动区域经济合作与发展。 题号 36 37 38 39 40 卷总分 得分 精品文档 你我共享 知识改变命运 图 4-4 (1)A 区域盛产水稻，与其气候相似的稻米产区有 (单选 )_(3 分 ) A.长江流域 B.恒河流域 C.尼罗河流域 D.亚马孙河流域 (2)“新马泰”是近年中国人出境旅游的主要目的地之一，旅游者在这里 可以看到的文化景观有 (单选 )_(3
16、分 ) A.泰姬陵 B.吴哥窟 C.天然橡胶园 D.象群 (3)C 河的上游在我国境内称为 _，它与另外两条河流在我国 _(地区 )呈“三江并流”的奇特景观， 2003 年 7 月“三江并流”被列入世界遗产名录。“三江并流”景观形成的主要自然原因是 _。 (8 分 ) (4)20 世纪中后叶， E 国发展 外向型经济，一跃成为一个工业发达、贸易繁荣的现代化工业国家。 E 国成为国际贸易中心的有利区位条件是 _。 (2 分 ) (5)图中 D 岛自然环境呈环带状分布的原因是 _。环岛的丘陵和台地适宜发展 _。 (4 分 ) (6)我国南方低山丘陵区的水土流失比黄土高原地区有过之而无不及。图中 B
17、 省的水土流失在全国仅次于黄土高原，图 4-5 是 B 省某地的土地利用结构示意图，这种模式是否合理，请从环境效益和经济效益作出评价： _。 (8 分 ) 图 4-5 得分 评卷人 37.(36 分 )阅读材料，回答问题。 材料一： 自从 1840 年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。 材料二： 中国人找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。十月革命帮助了全世界的人，也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具重新考虑自己的问题。走俄国人的路 这就是结论。 材料三
18、： “你们一边倒”，正是这样。一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。 (“一边倒”指倒向前苏联 引注 ) 精品文档 你我共享 知识改变命运 以上均引自毛泽东论人民民主专政 (1949.6) 材料四： 苏联是第一个社会主义国家，苏联共产党是列宁创造的党。无论什么时候，现在、将来，我们一辈子、我们的子孙，都要向苏联学习，学习苏联的经验。不学习苏联，要犯错误。 毛 泽东在七千人大会上的讲话 (1962.1) 回答： (1)简要说明康有为、孙中山如何“向西方寻找真理”。 (8 分 ) (2)新民主主义革命时期，中国共产党“走俄国人的路”所取
19、得的成就和遭受的挫折有哪些？(8 分 ) (3)新中国成立第一年里，在外交上“一边倒”的重要史实是什么？ (4 分 ) (4)在社会主义建设之初，中共继续“走俄国人的路”，以后又“走中国自己的路”。这两种路具体指什么？结果如何？ (8 分 ) (5)从所给材料和以上史实，你对中国探索社会主义建设道路问题有什么认识？ (8 分 ) 得分 评卷人 38.(32 分 )阅读材料，回答问题。 我们党在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中，及时总结实践经验，丰富和发展了社会主义市场经济理论。 精品文档 你我共享 知识改变命运 十五大报告提出，公有制实现形式可以而且应当多样化。股份制是现代企业的一种资本
20、组织形式，资本主义可以用，社会主义也可以用。 十六大报告指出，进一步探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式，积极推行股份制，发展混合所有制经济。 十六届三中全会强调，大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的 混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。 (1)从经济学角度思考股份制作为公有制的主要实现形式的意义。 (10 分 ) (2)我们党对股份制作为公有制的实现形式的认识过程体现了辩证唯物主义认识论的哪些道理？ (10 分 ) (3)运用所学哲学常识的知识说明能否把股份制作为公有制的唯一实现形式？ (12 分 ) 得分 评卷人 39.(35 分 )阅读材料
21、，回答问题。 2003 年 6 月下旬至 7 月中旬，淮河流域出现持续强降雨，造成淮河干支流水位普遍 上涨，发生了超过 1991 年的大洪水。但是灾害损失却大大减少了，究其原因，有以下几点：制定科学详尽的“预案”，科学调度洪水，启用行洪区，调配抗洪物资。防洪工程发挥作用。国家和地方政府投入大量人、财、物对淮河进行了大规模治理，这些治淮工程发挥了明显的效益。七个行蓄洪区的群众作出巨大牺牲，保持良好精神状态，迅速撤离；启动行 洪区，有效减轻防洪压力，使淮河干流堤防没有发生重大险情，灾害造成的损失大大减轻。 图 4-6 淮河流域示意图 (1)简述淮河流域多洪涝灾害的原因及其治理措施。 (10 分 )
22、 精品文档 你我共享 知识改变命运 (2)淮河中下游的安徽省曾提出，要把安徽建设成为“中国的鲁尔区”。请问安徽省提出这一口号是基于什么样的条件？ (6 分 ) (3)历史上南宋和金曾划淮水而治。宋金对峙的局面是怎样形成的？带来了什么影响？ (10分 ) (4)在抗洪过程中人们是如何发挥主观能动性的？ (9 分 ) 得分 评卷人 40.(29 分 )阅读材料，回答问题。 在过去 100 多年里，人类发明了电话、电报、电视、原子弹、电子计算机、人造卫星。1969 年问世、 1993 年才对公众开放的因特网迅速发展，到 1999 年底，全球因特网使用者已达 2.6 亿。计算机网络已经把全世界连成了一
23、个“地球村”。 科技对人类社会和经济发展的巨大贡献日益证明，科学技术是第一生产力。据估计，以科技为核心的知识对经济增长的贡献率在 20 世纪初为 5%至 20%，而目前这一比例已上升到 80%至 90%。世界各国的经验表明，新发现和新发明得到应用后所创造的价值，要超过科研投入的 10 倍以上。 高科技改善了人们的生活，但是科技发展也带来很多的负面效应。到 20 世纪，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加剧、物种灭绝、 核武器的威胁以科技进步为核心的人类文明如何发展，怎样把握人类文明的发展，已成为人类迈向知识经济时代的重要课题。 (1)结合史实说明以原子弹、电子计算机、人造卫星等成就为代表的第三次科技革命兴起的条件。 (9 分 ) 精品文档 你我共享 知识改变命运 (2)材料中所列举的负面影响，哪些是没有处理好人类活动与环境的关系所造成的，分别简述其形成原因。 (8 分 ) (3)上述材料中对科技作用的分析是如何体现矛盾观点的。 (6 分 ) (4)从政治常识角度分析我国是怎样迎接科技革命挑战的。 (6 分 )
