1、 1 2017 年河南省中考历史试题 解析 及 2018 河南中考预测1下列三幅 图片共同反映了（ ） 洛阳白马寺 洛阳龙门石窟 日本唐招提寺内鉴真塑像 A 寺院建筑的中国化 B佛教文化的传播与发展 C文化传播者的坚韧 D雕塑艺术的古朴与精湛 2英法 从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也 强调取得领土。南北两股势力像一把钳子， 紧紧掐住清王朝。这描述的是（ ） A 鸦片战争 B 第二次 鸦片 战争 C甲午中日 战争 D八 国联军侵华战争 3辛亥革命 时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争权夺利导致分裂的反面教 训。这从侧面反映了太平天国运动
2、（ ） A推 动了近代的思想解放 B促成了辛亥革命的 发生 C有益于近代的革命探索 D激起了 国内反清的高潮 4有 学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学 知识，将统治中国人几千年的封建思想打 开了缺口。这说明戊戌变法（ ） A起到了思想 启蒙作用 B使西方政治 学说深入人心 C 创立了君主立宪政体 D 动摇封建思想的统治 5上海的 这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外，在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是，一个新的革命火种已 在沉沉黑夜的中 国大地上点燃起来了。这次会议（ ） A 标志着中国共产党的诞生 B促成了第一次 国共合作 C提出 彻底 的民主革命纲领 D推 动了北伐战争的胜
3、利 1 题考查主题：一般是与河南五大世纪文化遗产有关的图片 反应的主题 、 内容、相同点、不同点 ，注意 否定问法； 答题思路：排除法，一个选项对应其中一幅或两幅图片的排除 2-7 题中国近代史 2 题考查主题：侵略与反抗 关注点：四次侵华战争背景，进程中的主要事件、人物、战争示意图，签订的条约内容及比较、影响。 答题思路： a：当材料以文言文或者外国译文出现时，注意题目中文言文后一句的现代文解释，找出文言文和外国译文中的人物的观点或做法的关键词； b：看不懂材料时，注意结合框架关键词和选项，查看材料中与某一选项吻合的关 键词，忌抛开材料，凭所学知识主观判断。 3 题 考查主题：近代化探索（材
4、料阅读） 关注点： a： 四次近代化探索的背景及影响。 b： 2018 年是戊戌变法（ 1898 年） 120 周年，戊戌变法的相关内容以及戊戌变法同其他近代化事件的关联要注意。 c： 2018 年是李大钊发表庶民的胜利（ 1918年） 100 周年，马克思传入中国；鲁迅发表狂人日记 100 周年，注意新文化运动相关内容。 答题思路： a：当阅读材料区分清考查的是近代化哪一领域（技术、制度、思想文化）； b：理清选项中哪些与材料对应的是同一 领域，排除干扰项。 4 题考查主题：新民主主义革命的兴起 关注点： a：从五四 运动到长征期间重大事件的意义； b： 2018 年是井冈山会师（ 1928
5、 年） 80 周年，关注井冈山会师背景及影响，及其他事件的关联。 答题思路： a：根据时间等关键词判断清材料 2 6近代以 来，中国革命的历史经验告诉我们：“没有共产党，就没有新中国。”共产党用 28年的斗 争历程证明了这一 重要 结论。下面属于这一历程的历史事件是（ ） A五四 运动 B南昌起义 C台儿庄 战役 D西藏和平解放 7 刘邓大军以锐不可当之势，先后跨越重重障碍，经过 20 多天的 艰苦跋涉和激烈战斗， 完成了一次无后方依托，以长驱直入插进敌人战略纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”（ ） A是党的 历史上生死攸关的转折点 B是抗 战中发动的最大规模战役 C揭 开解放军全国
6、性战略进攻序 D 标志着解放战争取得彻底胜利 8右 图是“一五”计划期间，我国实施的150 项重点工程项 目比例分布示意 图。这表明当时我国（ ） A工 业项目的均衡发展 B大力 发展重工业 C建立了完整工业体系 D完成向工 业化的转变 9 1979 年底，包 产到户、包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总农户的9%。到 1984 年底，比重已 増至 95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它（ ） A 是 农民自己的发明创造 B 使 农民获得土地所 有 权 C 使 农业收入得到平均分配 D 适应了 农民的生产需求 10 这是一次肩负重大历史使命，承前启后、继往开来的大会。它明确提出
7、，把建立社 会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。这次大会是（ ） A中共十一 届三中全会 B中共十一大 C中共十三大 D中共十四大 2-7 题中国近代史 反映的事件； b：注意选项中的事件影响是否出现与同时期其他事件的影响有张冠李戴的现象（ A 事件 +B 影响）。 5 题考查主题：抗日战争 关注点： a：抗日战争时期重大事件及影响，多与国共合作有联系。 b： 2018 年是台儿庄战役 80 周年，重点是台儿庄战役及全民族抗战相关内容。 答题思路： a：注意理清材料中的时间性的表述； b：判断出事件，注意选项是否出现与该事件张冠李戴。 6 题考查主题：解放战争 关注点：解放战争时期的重大
8、事件，2018 年是辽沈、淮海、平津战役发起 70周年，关注三大战役相关知识和战争形式示意图以及国共关系。 答题思路：注意题目中的时间、地图中的地点。 7 题考查主题：近代经济、社会生活、教育、思想、科技成就 关注点：近代经济和社会生活 8-11 题中国现代史 8、 9 题过渡时期、探索时期重大事件 关注点： a：巩固政权的措施：西藏和平解放、土地改革、抗美援朝； 2018 年是抗美援朝结束 65 周年要关注。 b： 2018 年是一五计划考试 65 周年，关注一五计划相关内容，及其与 1954 年宪法、三大改造联系，对比苏联两个五年计划。 答题思路：尤其要注意题目中的事件和选项中的意义出现张
9、冠李戴的现象，要排除。 10 题考查主题：改革开放 关注点： a：十一届三中全会背景、内容、意义； b：改革开放内容：对内改革、对外开放；c：邓小平理论：中共重要会议内容。 3 11近年 来，华为、中兴、航天科工、中芯国际等一批创新型企业脱颖而出，领跑“中国 制造 ” 向 “ 中 国智造”加速转变，使中国向“ 品牌大 国”稳步迈进。这主要是由于我国（ ） A大力发展高技术产业 B高等教育迅速发展 C 努力 维护周边地区安全 D鼓励发展对外贸易 12哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其它地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新
10、航路开辟（ ） A 促 进了洲际间交通的发展 B 促 进了美洲人口的增加 C 加速了洲 际间物种的交流 D 破坏了美洲的生 态平衡 13“ 理性 ”是启蒙运动的核心，是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。“理性”、“自然法”等是当时思想家们常常挂在嘴边 的词汇。启 蒙思想家热衷“理性”一词是由于（ ） A 自然科 学的发展 B新航路的开辟 C 人文主 义的出现 D资本主义兴起 14恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表。这里强调了拿破仑（ ） A受到德国人民的欢迎 B损害了德国的利益 D有利于德国的统一 15 1
11、908 年，美国人亨利 福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由 12 个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是（ ） A 科 学理论推动技术进步 B新技术 提升企 业竞争力 C垄断组织促进生产发展 D 新技 术保证了产品质量 8-11 题中国现代史 11 题考查主题：新中国成就：民族团结、祖国统一、国防建设、外交成就、科技教育、文化、社会生活 关注点： a：各个时期外交成 就、外交方针政策及其影响。 B：科技成就和社会生活变化。 12-16 题世界近代史 12 题考查主题：资本主义兴起：文艺复兴、新航路开辟 关注
12、点： a：达伽马达到印度 520 周年 13、 14 题考查主题：启蒙运动、英美法资产阶级革命、工业革命 关注点： a：英国光荣革命 330 周年，美国独立战争结束 235 周年； b：蒸汽机、火车等发明及其影响，工业革命在各个方面的影响 14、 15 题考查主题：殖民掠夺与殖民地人民的抗争、国际工人运动、资产阶级巩固与扩大 关注点： a：玻利瓦尔诞生 235 周年； 章西女王逝世 160 周年； b：宪章运功结束 170 周年；共产党宣言发表、马克思主义诞生 170 周年，关注国际工人运动、马克思主义诞生内容及之间关系； c：解放黑人奴隶宣言生效 155 周年；明治维新 150 周年，关注美
13、国独立战争，明治维新。 15、 16 题考查主题：第二次工业革命、一战 关注点： a：第二次工业革命中的发明成果对生活、国际格局的影响 。 2018 年是莱特兄弟成功制造飞机 115 周年 b：一战结束 100 周年，关注一战影响。 17-19 题世界现代史 17 题考查主题：苏联 社会主义道路探索、社会主义国家改革和演变 关注点： a：十月革命、列宁新经济政策、斯大林模式； 2018 年是苏联一五计划开始 90 周年；斯大林实施 65 周年。 18 题考查主题：凡尔赛 华盛顿体系、二战、二战后资本主义国家经济 关注点： a：罗斯福新政开始 85 周年； 4 16右图是第一次世界大战期间的一幅
14、海报（海报译文：这些妇女也在 尽微薄之力， 学习制造军火），反映了妇女们走进工厂，代替男人们维持战争工业。这表明（ ） A妇女地位显著提高 B战争减少就业机会 C战争波及更多民众 D 民用工 业受到影响 17没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的 影 响，它从根本上改变了国际关系格局。 1917 年以后，世界再也不能同 过去一样了。这种不一样主要表现在（ ） A马克思主义开始指导国际工人运动 B 是 无产阶级建立政权的第一次尝试 C 打破了帝 国主 义对社会主义的 的封 锁 D诞生了世界上第一个社会主义国家 18英国学者保罗肯尼迪在大国的兴衰一书中指出：日本培养出的工程师比任何
15、西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%）。它还拥有近 70 万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加地一起还多。材料反映了日本（ ） A实行非军事化政策 B制定适当经济政策C引进最新科技成就 D注重培养高素质人才 19下面是 1992 年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表，据此可知，跨国公司（ ） A 是垄断国际贸易 的主要经济体 B 是国际资本输出的主要来源 C 要经济全球化中扮演重要角色 D 阻碍了欧洲国家经济发展 20他是一位英国“戏剧全才”，不论是写喜剧还是悲剧，都能深刻理解人类的精神状态。下面属于其作品的是（ ） A威尼斯商人 B老人与海 C美国的悲剧 D等待戈多 b：希特勒上
16、台，德国法西斯专政建立 85 周年； 世界大战欧洲策源地形成 85 周年； c：慕尼黑会议 80 周年，斯大林格勒战役胜利 75 周年； d：西欧、日本战后经济发展原因及变现，欧盟成立 25 周年。 19 题考查主题：亚非拉奋起、战后世界格局（经济全球 化、政治两极格局到多极化趋势） 关注点： a： 2018 年是以色列建国 70 周年，关注中东地区历史文化特别是巴以冲突； b：经济全球化表现及影响。 20 题 考查主题：世界近现代科技文化 关注点： a：世界近代史科技文化考查较多，世界现代史科技文化考查较少； b：牛顿诞辰 375 周年，列夫托尔斯泰诞辰190 周年，梵高诞辰 165 周年，
17、高尔基诞辰150 周年，毕加索逝世 45 周年。 5 非选择题（共 5 小 题， 30 分 ） 21（ 5 分 ）阅读下列材料，回答问题： 材料一 河南辉县出土的战国铁犁和汉代经济区分布图 材料二 古代雅典的舰船和古希腊城邦分布图 （ 1） 材料一和材料二反映的 两种古代文明有什么不同？并说明造成这种不同的主 要因素。（ 3 分） （ 2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同 文明，我 们应该持怎样的态度？（ 2 分） 21 参考答案 （ 1）材料 1 属于大河文明，以农业为主。材料 2 属于海洋文明，工商业发达。因素：与地理环境有关。 （ 2）古代文明呈现多元
18、化，文明又具 有相对独立性。态度：尊重不同地区的文明，持和平交流的态度。 22（ 7 分） 阅读下列材料，回答问题： 材料一 鸦片战争前，中国的交通工具主要是轿子、马车和帆船等。鸦片战争后，轮船、火车等新式交通工具逐渐传入。 材料二 1865 年，英商在北京铺设了半公里的窄轨铁路，并试行小火车。这一举动引起京城市民的惊诧和猜疑，视其为怪物。窄轨 21：中国古代史、世界古代史 命题特点：采用图片形式进行命题，多以中国古代史为切入点，拓展考查相 关联的世界古代史内容，且中国古代史多与河南史有关，与河南史相关的世界五大文化遗产是历来考查重点。 考查内容：以文字、建筑、科技、中外交流、东西方文化交流为
19、主，多侧重文化领域，也涉及政治、经济等； 考查形式： 第一问： a：图片反映的历史信息：注意标题看到什么写什么； b：图片有什么历史价值：研究时期地区领域的重要史料；对研究有重要价值； c：图片之间有什么联系、区别（对比）：注意标题是否有出现暗含对比的时间、领域等等 d:对图片进行分类：大河文明 /海洋文明；物质文化遗产 /非物质文化遗产；中外领 域成就（人物）等 第二问： a:关于文明、文明交往相关内容的认识、态度、做法； b：学习、了解历史的方法、途径、史料分类等历史学科素养方面的考查。 6 铁路很快被清政府责令拆除。甲午战争后，清政府修筑了芦汉、沪宁、津浦铁路，形成近代中国第一个筑路高潮
20、。到 1911 年，全国铁 路总长 9292 千米。 （ 1） 材料一中交通工具的 动力在鸦片战争前后发生了什么变化？ （ 2 分） （ 2） 据材料二， 对于火车的引入，近代中国人的态度发生了怎样的转变？结合所学知 识，分析这种转变的原因。 U 分） （ 3）结合上述材料，谈谈交通工具在中国近代社会发展中的作用。（ 1 分） 22 参考答案 （ 1）鸦片战争前：人力或风力；鸦片战争后：蒸汽机； （ 2）不接纳、反对（排斥）到接受并修建铁路。原因：西方先进交通工具的传入；近代人们思想观念的转变；近代化的推动；西方思想的传入 （ 3）促进商品流通和经济发展，方便了人们 的出行，推动近代社会进步。
21、 23（ 7 分） 阅读下列材料，回答问题： 材料一 时间 历史事件 1949 年 10 月 中华人民共和国成立 1950 年 10 月 抗美援朝战争开始 1953 年底 周恩来首次提出和平共处五项原则 1957 年底 我国第一个五年计划超额完成 1961 年 美国发动越南战争 1971 年 10 月 中国恢复联合国合法席位 1972 年 2 月 尼克松访华 1972 年 9 月 中日建交 材料二 进入新时期，中国更加积极地活跃在国际舞台上。 1981 年以来，我国积极参加国际维和行动。 2001 年，亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年，中国 加入世界贸易组织。 2008 年北京
22、奥运会、2010 年上海世博会，让全世界的目光聚焦中国。到 2011 年，中国已同 171 个国家建交。到 2012 年，中国已在 105 个国 家和地区开 22 中国近代史：中国近代社会各领域的近代化 命题特点： a：材料以文字材料为主，通常是 2 至 3 则材料，也会出现图表类材料；问题多以列表总结、现象变化、变化原因为主；答案总结需认真分析材料书写。 考查内容： a：单独考察近代化探索的某一事件或四个近代化事件全部考察， 2018 年是戊戌变法 120 周年，需重点关注与戊戌变法相关的近代化探索，思想近代化尤需关注。 b： 2018 年是井冈山会师 90 周年，中国革命道路的形成、马克思
23、主义中国化需关注 。 c： 考查形式： 第一问： a：根据材料及所学知识列表总结： 注意列表比较对象与比较内容，比较对象即列表最左侧要书写的内容，一般问题会给出明确提示；比较内容以背景、内容、意义为主，忌只比较时间、地点、人物等。 若让写题目，则题目占 1 分，表格设计合理 1分，表格中的项目各占 1 分，内容共一分，既要符合要求，又不能想得过于复杂，以免浪费时间，内容可简写。 b：材料中现象发生什么变化，结合所学分析变化原因： 答变化需从材料出发，分层认真总结概 括，格式是：变为或者增加、减少、提高等等； 答原因从材料的时代背景出发，答出可能影响该变化的事件、人物、政治、经济、思想、外交等方
24、面的背景。 第二问： a:综合上述材料，材料中的现象有何（共同）作用：先答最原始的作用：如交通就是方便人们出行；再答其更大层面的作用：如对经济、社会发展等。 b：材料中的现象有何共同点、有何认识： 一般情况下都与近代化有关联，共同点、认识答案组织要从背景（都是列强侵略）、目的（都为了挽救民族危亡）、作用（都促进了近代化进程）等出发； 7 设了 350 多所孔子学院。 2013 年，中国提出“一带一路”的发展战略。中国在世界舞台上所扮演的角色，必将对 21 世纪的世界产生深远的影响。 （ 1）请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。（ 4
25、分 ） （ 2） 据材料二，并 结合所学知识，概括指出新时期我国在国际舞台上发挥的作用。（ 2 分） （ 3）综上所述，你得到了哪些关于国家发展对外关系的认识？（ 1 分） 23 参考答案 （ 1）周恩来提出和平共处五项基本原则；中国恢复在联合国合法席位；尼克松访华（或者中日建交）。理由：在坚持和平共处五项基本原则的基础上， 70 年代取得了一系列外交成就，如中国恢复在联合国合法席位，推动尼克松访华，中美关系正常化。 （ 2）维护世界的和平与发展；推动地区和国家间合作，促进世界 经济共同发展；在国际舞台上发挥着越来越重要作用。 （ 3）综合国力是外交的后盾，开放合作共赢。 24 （ 6 分）
26、19 世 纪 60年代，俄 国和美国在近代化的道路上，面临着相 似的 问题，它们以不同的姿态向前迈出了重要的一 步。 阅读下列材料，回答问题： 材料一 1860 年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一位；年产铁83 万吨（俄国处产 35 万吨），消耗现代燃料的能源是俄国的 15 位，铁路长度是俄国的 30 位。 材料二 1861 以后，俄国外出谋生的农民 数量 逐渐增多。 19 世纪 90 年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人 人数增加到 179.2 万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。 材料三 美国南北战争开始时，南方人口900 万，其中黑奴占 400 万。解放黑人
27、奴隶 23：中国现代史：改革开放成就、 外交成就 命题特点： a：材料以文字材料、图片、数据变化图、大事年表为主；问题多以列表总结、现象变化、变化原因（多与改革开放有关）为主；答案总结需认真分析材料书写。 考查内容： a：以改革开放成就、外交成就为主；2018年是改革开放 40周年，需重点关注 。 考查形式： 第一问： a：材料中现象发生什么变化，结合所学分析变化原因：一定要注意题干下面图表处所标注的“表”“示意图”图片标题、注释答出变为或者增加、减少、提高等等；原因要认真根据图表或者材料中出现的 时间 等判断有哪些重大事件及哪 个层面的背景（科技、经济、政治）等。 b：画示意图体现事件联系：
28、一般情况下有如下几种形式 a b c 或者 a 或者 a 画示意图则形式多样：可以用年代尺、箭头、括号、折线图、柱状图、饼状图等，当然也可以用表格。 第二问： a:举例说明我国某一领域成就或者身边社会生活的变化；一定要看清答题角度，再作答。 b：认识、启示，一定要看清材料反映的是哪个事件、哪个领域的内容，再作答。 b c b c ab c 8 宣言成为战争的 个重大转折，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。 这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。 （ 1）材料一反映了 1860 年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？（ 2 分）
29、（ 2）据材料二、三，并结合所学知识， 19世纪 60 年代，俄国和美国推进近代化的方式有何不同？不同的方式为资本主义 经济的发展提供了哪些相同的条件？（ 3 分） （ 3）综上所述，依据俄美的近代化历程， 写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。（ 1 分） 24 参考答案 （ 1）美国工业发达，重工业和交通业比俄国更发达；美国存在劳动力不足，但城市人口比俄国多； （ 2）俄国进行 1861 年改革；美国进行南北战争。（俄国进行改革，美国进行战争）条件：劳动力。 （ 3）改革要顺应时代潮流，要制定适合本国国情的经济政策，推动社会进步与发展。 25（ 5）请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学
30、知识，写一篇 80 120 字的小短文。（要求：题目自 拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内 容的比较。） 1947 年印巴分治示意图 1997 年中英香港政权交接仪式 25 参考答案 二战后亚洲国家的独立与振兴； 分裂与统一（符合题意即可）注重内容比较即可。图 1 导致印度分裂；图 2 实现主权回归，维护国家统一；写时注意印巴分治，一国两制。 24、 25：世界近现代史：马克思主义（国际工人运动）、大国史和大国关系、政治格局演变 、经济全球化 命题特点： a：多结合周年热点、时政热点。 b： 24 题专题性跨度不大，主要涉及世界近代史； c： 25 题考查世界经济、政治格局，
31、特别是政治格局中 “一超多强”中涉及的国家的发展史，且考查内容跨度大，涉及古今中外。 考查内容： a： 2018 年是马克思诞辰 200 周年，国际工人运动、马克思主义需重点关注。 b： 2018 奶奶是日本明治维新 150 周年，关注日本大国史，关注美日、美欧、美法等大国关系。 c：科技与经济全球化也要关注 。 考查形式： 第一问： a：大国史的重要历史事件、历史人物； b：大国关系同 一性质事件的对比； 第二问： a:大国史、大国关系的启示。 b：认识、启示，一定要看清材料反映的是哪个事件、哪个领域的内容，再作答。 25：小短文 作文一般是两幅图的，有因果联系型，也有比较型（近两年居多）。但也有可能是同一主题的（如联合国与世贸代表和平与发展）。 三幅图的若是主题式的则题目写主题，若两两因果，则题目 一般 为 B（中间图片代表的事件 为B）的原因和影响。
