高考生物二轮复习方案专题限时集训(新课标):专题十一 种群与群落.doc

上传人:晟*** 文档编号:14130469 上传时间:2022-09-21 格式:DOC 页数:6 大小:1.49MB
下载 相关 举报
高考生物二轮复习方案专题限时集训(新课标):专题十一 种群与群落.doc_第1页
第1页 / 共6页
高考生物二轮复习方案专题限时集训(新课标):专题十一 种群与群落.doc_第2页
第2页 / 共6页
高考生物二轮复习方案专题限时集训(新课标):专题十一 种群与群落.doc_第3页
第3页 / 共6页
高考生物二轮复习方案专题限时集训(新课标):专题十一 种群与群落.doc_第4页
第4页 / 共6页
高考生物二轮复习方案专题限时集训(新课标):专题十一 种群与群落.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

专题限时集训(十一)专题十一种群与群落(时间:40分钟)1下列有关种群和群落的描述,正确的是()A田鼠在被捉过一次后更难捕捉,统计得到的种群密度比实际数值偏低B随着演替的进行,群落内食物链缩短以提高能量传递效率C在群落水平上研究草原,要研究草原的范围和边界D繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食2已知某种兔迁入新的环境后种群增长曲线为S型。在其种群增长速率最大的年份用标志重捕法调查该兔的种群密度,第一次捕获50只全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只、标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是()A150只 B200只 C300只 D400只3某地红松林受到人为砍伐破坏,形成一片“空地”,一段时间后空地上出现杨树、白桦等植物。但随着时间的推移,红松林重新成为该处的优势种。下列有关说法不正确的是()A“空地”上出现杨树、白桦属于次生演替B“空地”形成前后,物种的丰富度不同C与杨树、白桦相比,红松林在竞争中处于优

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。