高中数学经典例题、错题详解.doc

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1、 高中 数 学经典例题 、错题详解 丹东市第一中学高一十六班 数 学 2 【例 1】 设 M= 1、 2、 3, N= e、 g、 h,从 M 至 N 的四种对应方式,其中是从 M到 N 的映射是( ) M NAM NBM NCM ND123egh123egh123egh123egh映射 的概念 :设 A、 B 是两个 集合 ,如果按照某一个确定的对应关系 f,是对于集合A中的每一个元素 x,在集合 B中都有一个确定的元素 y与之对应,那么就称对应 f: A B为从集合 A 到集合 B 的一个映射。 函数的概念:一般的设 A、 B 是两个 非空数集 ,如果按照某种对应法则 f,对于 集合 A

2、中的每一个元素 x,在集合 B 中都有唯一的元素 y 和它对应,这样的对应叫集合 A到集合 B 的一个函数。( 函数的本质是建立在两个非空数集上的特殊对应 ) 映射与函数的区别与联系: 函数是建立在两个 非空数集 上的特殊对应;而映射是建立在两个 任意集合 上的特殊对应;函数是特殊的映射,是数集到数集的映射,映射是函数概念的扩展,映射不一定是函数,映射与函数都是特殊的对应。 映射与函数(特殊对应)的 共同 特点 : 1 可以是 “一对一 ”; 2 可以是 “多对一 ”; 3不能 “一对多 ”; 4 A 中不能有剩余元素; 5 B 中可以有剩余元素。 映射的特点:( 1)多元性:映射中的两个非空

3、集合 A、 B,可以是点集、数集或由图形组成的集合等;( 2)方向性:映射是有方向的, A 到 B 的映射与 B 到 A 的映射往往不是同一个映射;( 3)映射中集合 A 的每一个元素在集合 B 中都有它的象,不要求B 中的每一个元素都有原象;( 4)唯一性:映射中集合 A 中的任一元素在集合 B 中的象都是唯一的;( 5)一一映射是一种特殊的映射 方向性 上题答案应选 C 【分 析】 根据映射的特点 3 不能 “一对多 ”,所以 A、 B、 D 都错误;只有 C 完全满足映射与函数(特殊对应)的全部 5 个特点。 本题是考查映射的概念和特点,应在完全掌握概念的基础上,灵活掌握变型题。 【例

4、2】 已知集合 A=R, B=(x、 y) x、 y R,f 是从 A 到 B 的映射 fx: ( x+1、 x2) ,( 1) 求 2 在 B 中的对应元素;( 2)( 2、 1)在 A 中的对应元素 【 分析 】 ( 1) 将 x= 2 代入对应关系,可得其在 B 中的对 应元素为( 2 +1、 1) ;( 2) 由题意得: x+1=2,x2=1 得出 x=1, 即( 2、 1)在 A 中的对应元素为 1 【例 3】 设集合 A=a、 b, B=c、 d、 e,求:( 1)可建立从 A 到 B 的映射个数( );( 2)可建立从 B 到 A 的映射个数( ) 【分析】 如果集合 A 中有

5、m 个元素,集合 B 中有 n 个元素,则集合 A 到集合 B的映射共有 nm 个;集合 B 到集合 A 的映射共有 mn 个,所以答案为 23=9; 32=8 丹东市第一中学高一十六班 数 学 3 【例 4】 若函数 f(x)为奇函数,且当 x 0 时, f(x)=x-1,则当 x 0 时,有( ) A、 f(x) 0 B、 f(x) 0 C、 f(x)f(-x)0 D、 f(x)-f(-x) 0 奇函数性质: 1、图象关于原点对称 ; 2、满足 f(-x) = - f(x) ; 3、关于原点对称的区间上单调性一致 ; 4、如果奇函数在 x=0 上有定义 ,那么有 f(0)=0; 5、定义域

6、关于原点对称(奇偶函数共有的) 偶函数性质: 1、 图象关于 y 轴对称 ; 2、满足 f(-x) = f(x) ; 3、关于原点对称的区间上单调性相反 ; 4、如果一个函数既 是奇函数有是偶函数 ,那么有 f(x)=0; 5、定义域关于原点对称(奇偶函数共有的) 基本性质: 唯一一个同时为奇函数及偶函数的函数为其值为 0 的常数函数 (即对所有 x, f(x)=0)。 通常,一个偶函数和一个奇函数的相加不会是奇函数也不会是偶函数;如 x + x2。 两个偶函数的相加为偶函数,且一个偶函数的任意常数倍亦为偶函数。 两个奇函数的相加为奇函数,且一个奇函数的任意常数倍亦为奇函数。 两个偶函数的乘积

7、为一个偶函数。 两个奇函数的乘积为一个偶函数。 一个偶函数和一个奇函数的乘积为一个奇函数。 两个偶函数的商为 一个偶函数。 两个奇函数的商为一个偶函数。 一个偶函数和一个奇函数的商为一个奇函数。 一个偶函数的导数为一个奇函数。 一个奇函数的导数为一个偶函数。 两个奇函数的复合为一个奇函数,而两个偶函数的复合为一个偶函数。 一个偶函数和一个奇函数的复合为一个偶函数 【分析】 f(x)为奇函数,则 f(-x) = -f(x), 当 X 0 时, f(x) = -f(-x) = -(-x) 1 = -x+10,所以 A 正确 , B 错误 ; f(x)f(-x)=( x-1)( -x+1) 0,故

8、C 错误; f(x)-f(-x)= ( x-1) -( -x+1) 0,故 D 错误 【例 5】 已知函数 f(x)是偶函数,且 x 0 时, f(x)= xx11 ,求:( 1) f(5)的值; ( 2) f(x)=0 时 x 的值;( 3)当 x 0 时, f(x)的解析式 【考点】 函数奇偶性的性质 【专题】计算题,函数的性质及应用 【分析及解答】 ( 1)根据题意,由偶函数的性质 f(x)= f(-x),可得 f(5)= f(-5)= )( )( 5-1 5-1 = 32 ( 2)当 x 0 时, f(x)=0 可求 x,然后结合 f(x)= f(-x),即可求解满足条件的 x, 即

9、当 x 0 时, xx11 =0 可得 x= 1;又 f(1)= f(-1),所以当 f(x)=0 时, x= 1 ( 3) 当 x 0 时,根据偶函数性质 f(x)= f(-x)=)(1 )(1 xx= xx11 丹东市第一中学高一十六班 数 学 4 【例 6】 若 f(x)=ex+ae-x为偶函数,则 f(x-1) ee 12 的解集为( ) A.( 2, +) B.( 0,2) C.( -, 2) D.( -, 0) ( 2, +) 【考点】 函数奇偶性的性质 【专题】 转化思想;综合法; 函数的性质及应用 【分析及解答】 根据函数奇偶性的性质先求出 a 值,结合函数单调性的性质求解即可

10、 f(x)=ex+ae-x为偶函数, f(-x)=e-x+aex= f(x)= ex+ae-x, a=1, f(x)=ex+e-x在( 0, +)上单调递增,在( -, 0)上单调递减, 则由 f(x-1) ee 12 =e+e1 , -1 x-1 1, 求得 0 x 2 故 B 正确 【点评】 本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质先求出 a 值是解题关键 【例 7】 函数 f(x)=21 xbax是定义在 (-1,1)上的奇函数,且 f(21 )=52 ,( 1)确定函数 f(x)的解析式;( 2) 证明 f(x)在 (-1,1)上为增函数 ;( 3) 解不等式 f(2x-1)+

11、f(x) 0 【考点】 函数奇偶性 与单调性的综合 【专题】函数的性质及应用 【分析及解答】 ( 1) 因为 f(x)为( -1,1)上的奇函数,所以 f(0)=0,可得 b=0, 由 f(21 )=52 , 所以2)21(1 21a =52 , 得出 a=1,所以 f(x)= 21 xx ( 2) 根据函数单调性的定义即可证明 任取 -1 x1 x2 1, f(x1) f(x2)=2111 xx2221 xx=)1)(1( )1)( 2221 2121 xx xxxx 因为 -1 x1 x2 1,所以 x1-x2 0, 1 x1x2 0,所以 f(x1) f(x2) 0, 得出 f(x1)

12、f(x2),即 f(x)在 (-1,1)上为增函数 ( 3) 根据函数的奇偶性、单调性可去掉不等式中的符号“ f”,再考虑到定义域可得一不等式组,解出即可: f(2x-1)+ f(x)= 0, f(2x-1) f(x),由于 f(x)为奇函数,所以 f(2x-1) f( x),因为 f(x)在 (-1,1)上为增函数,所以 2x-1 x 1 , 因为-1 2x-1 1 2 , -1 x 1 3 ,联立 1 2 3 得 0 x 31 ,所以解不等式f(2x-1)+ f(x) 0 的解集为( 0, 31 ) 【点评】 本题考查函数的奇偶性、单调性及抽象不等式的求解,定义是解决函数单调性、奇偶性的常

13、用方法,而抽象不等式常利用性质转化为具体不等式处理。 【例 8】 定义在 R 上的奇函数 f(x)在( 0, +)上是增函数, 又 f(-3)=0,则不等式x f(x) 0 的解集为( ) 【考点】 函数单调性的性质 【专题】综合题;函数的性质及应用 【分析及解答】 易判断 f(x)在( - , 0)上的单调性及 f(x)图像所过特殊点,作出 f(x)丹东市第一中学高一十六班 数 学 5 草图,根据图像可解不等式。 解: f(x)在 R 上是奇函数,且 f(x)在( 0, +)上是增函数, f(x)在( -, 0)上也是增函数,由 f(-3)=0 ,可得 - f(3)=0 ,即 f(3)=0,

14、由 f(-0)=-f(0) ,得 f(0)=0 作出 f(x)的草图,如图所示: xy30-3由图像得: x f(x) 0 0)( 0xfx或 0)( 0xfx 0 x 3 或 -3 x 0, x f(x) 0 的解集为:( -3, 0)( 0, 3),故答案为:( -3, 0)( 0, 3) 【点评】 本题考查函数奇偶性、单调性的综合应用,考查数形结合思想,灵活作出函数的草图是解题关键。 【例 9】 已知 f( x+1)的定义域为 -2,3,则 f( 2x+1)的定义域为( ) 抽象函数定义域求法总结:( 1)函数 y=fg(x)的定义域是( a, b),求 f( x)的定义域 :利用 a

15、x b,求 得 g( x)的范围就是 f( x)的定义域;( 2)函数 y=f( x)的定义域是( a, b),求 y=fg(x)的定义域:利用 a g(x) b,求得 x 的范围就是 y=fg(x)的定义域。 【考点】 函数定义域极其求法 【分析及解答】 由 f( x+1)的定义域为 -2,3,求出 f( x)的定义域,再由 2x+1 在函数 f( x)的定义域内求解 x 的取值集合,得到函数 f( 2x+1)的定义域。 解:由 f( x+1)的定义域是 -2,3,得 -1 x+1 4 ;再由 -1 2x+1 4 0 x 25 f( 2x+1)的定义域是 0, 25 ,故选 A 【点评】 本

16、题考查了复合函数定义域的求法,给出函数 fg(x)的定义域是( a, b),求函数 f( x)的定义域,就是求 x( a, b)内的 g(x)的值域;给出函数 f( x)的定义域是( a, b),只需由 a g(x) b,求解 x 的取值集合即可。 【例 10】 已知函数 f(x)=x7+ax5+bx-5,且 f(-3)= 5,则 f(3)= ( ) A. -15 B. 15 C.10 D.-10 【考点】 函数的值;奇函数 【分析及解答】 令 g(x)= x7+ax5+bx,则 g(-3)= 解法 1: f(-3)= (-3)7+ a(-3)5+b(-3)-5=-( 37+a35+3b-5)

17、 -10=- f(3)-10=5, f(3)=-15 解法 2:设 g(x)= x7+ax5+bx,则 g(x)为奇函数, f(-3)= g(-3)-5=- g(3)-5 g(3)=-10, f(3)= g(3)-5=-15 丹东市第一中学高一十六班 数 学 6 【例 11】 已 知二次函数 f( x) =x2+x+a (a 0),若 f( m) 0,则 f( m+1)的值为( ) A.正数 B.负数 C.零 D.符号与 a 有关 解法 1: 因为 f(m)0.所以 m2+m41 , 所以 f(m+1)0 答案为 A 解法 2: f(x)=x+x+a=x(x+1)+a f(m)=m(m+1)+

18、a 0 m(m+1) -a , a 0, 且 m m+1 m 0,m+1 0 (m+1) 0 即 : f(m+1)=(m+1)+(m+1)+a 0 f(m+1) 0 选 A 【例 12】 函数 f(x)= x2-2x m 有两个零点, m 的取值范围( ) 解:令 f(x)= x2-2x m=0,则 x2-2x =m,作 y= x2-2x 和 y= m 的图像 要使 f(x)= x2-2x m 有两个零点, 则图像 y= x2-2x 和 y= m 有两个交点 【例 13】已知函数 f(x)和 g(x)均为奇函数, F(x)=a f(x)+b g(x)+2 在区间( 0, +)上有最大值 5,那

19、么 F(x)在区间( -, 0)上的最小值为( ) 解法 1: 根据题意,得 a f(x)+b g(x)在 (0,+ )上有最大值 3, 所以, a f(x)+b g(x)在 (- ,0)上有最小值 -3,故 F(x)=a f(x)+b g(x)+2 在 (- ,0)上有最小值 -1. 解法 2: F(x)=a f(x)+b g(x)+2是由 G(x)=a f(x)+b g(x)向上平移 2个单位得到,由题意 G(x)=a f(x)+b g(x)在( -, 0),( 0, +)上是奇函数,在( 0, +)上有最大值 3,那么在( -, 0)上有最小值 -3,那么 F(x)=a f(x)+b g

20、(x)+2 在 (- ,0)上有最小值 -1. 【例 14】对于每个实数 x,设 f(x)取 y=x+1, y=2x+1, y=-21 x 三个函数中的最大值 ,用分段函数的形式写出 f(x)的解析式,求出 f(x)的最小值为( ) 【例 15】已知函数 f(x)=x2+ax+3,( 1)当 x R 时, f(x) a 恒成立,求 a 的取值范围;( 2)当 x -2,2时, f(x) a 恒成立,求 a 的取值范围 解( 2) 函数 f(x)=x2+ax+3 对称轴 x=-a 2,依题意得 当 -a 2 -2 时,当 x -2,2时, f(x)最小值 a 即: f(-2)=4-2a+3 a,

21、无解 当 -2 -a 2 2,当 x -2,2时, f(x)最小值 a 即: f(-a 2) a,得 -4 a 2 丹东市第一中学高一十六班 数 学 7 当 -a 2 2 时,当 x -2,2时, f(x)最小值 a 即: f(2)=4+2a+3 a,得 -7 a -4 综上所述得: -7 a 2 解法 2: 【例 16】下列各组函数表示相等函数的是( ) A. y= 39x2x 与 y=x+3 B. y= 12x 与 y=x-1 C. y=x0(x 0)与 y=1( x 0) D. y=2x+1( x Z)与 y=2x-1( x Z) 解: A. y= 392xx =x+3( x 3)与 y

22、=x+3 定义域不同,不是相等的函数 ; B. y= 2x -1=|x|-1 与 y=x-1 对应关系不同,不是相等的函数 ; C. y=x0=1( x 0)与 y=1( x 0)是相等函数; 正确 D. y=2x+1, x Z 与 y=2x-1, x Z 对应关系不同,不是相等函数 【例 17】函数 y=4x2-mx+5 在区间 -2,+)上时增函数,在区间( -, 2上是减函数,则 f(1)=( ) A.-7 B.1 C.17 D.25 丹东市第一中学高一十六班 数 学 8 解:由已知中函数的单调区间,可得函数 y=4x2-mx+5 的图像关于直线 x=-2 对称, 因为函数 y=4x2-

23、mx+5 在区间 -2,+)上时增函数,在区间( -, 2上是减函数,故函数y=4x2-mx+5 的图 像关于直线 x=-2 对称,故 28 m , m=-16, y=4x2+16x+5, f(1)=25 【例 18】 判断下列各组中的两个函数是同一函数的为: _ ( 1)、 3 )5)(3()( x xxxf , 5)( xxg ( 2)、 11)( xxxf ( 3)、 xxf )( , 2)( xxg ( 4) 、 3 34)( xxxf , 3 1)( xxxg ( 5)、 2)52()( xxf , 52)( xxg 【例 19】函数 3)1(4)( 2 xaaxxf 在区间 -2,

24、 +)上递增,则 a 的取值范围 _ 【例 20】函数 2)1(2)( 2 xaxxf 在区间 (-, 4上是减函数,则实数 a 的取值范围是( ) A.a 3 B.a 3 C. a -3 D. a 5 E. a -3 【 例 21】已知 )(xf 是定义在( -2,2)上的减函数,并且 )21()1( mfmf 0,求实数 m 的取值范围 【例 22】若集合 RxxxA ,12 , RxxyyB ,22 ,则 A B=( ) A.x -1 x 1 B. x 0 x 1 C. x x 0 D. 设 )(xf 是定义在 R 上的奇函数,当 x 0 时, )(xf =2x2-x,则 )1(f =(

25、 ) A.-3 B. -1 C. 1 D.3 函数 )(xf = 1,3 1,122xxx xx则 )3(1ff的值为( ) 【例 23】 已知 )0(1)12(22 xx xxf ,那么 )0(f 等于( ) 【例 24】已知集合 0322 xxxA , B ,若 B A=B,实数 a 的值为( ) A.3 B. 6 C. 8 D.10 丹东市第一中学高一十六班 数 学 9 (3,0)(-1,0) 0yx【例 25】函数 xxxy )1( 的定义域为( ) A.x x 0 B. x x 1 C. x x 1 0 D. x 0 x 1 【例 26】下列判断正确的是( ) A.函数 22)( 2

26、 x xxxf 是奇函数 B.函数 1)( 2 xxxf 是非奇函数 C.函数xxxxf 11)1()(是偶函数 D.函数 )(xf =1 即是奇函数又是偶函数 【例 27】 432 xxy 的单调区间是( ) A.(-, - 32 B.- 32 , + ) C.-4, -32 D. -32 , 1 【例 28】设 )(xf 是奇函数,且在区间( 0, +)内是增函数, 又)3(f =0, 则 )(xf 0 的解集是( ) A.x -3 x 0 或 x3 B.x 0 x 3 或 x -3 C. x x -3 或 x3 D. x -3 x 0 或 0 x 【例 29】函数 3)( 35 cxbx

27、axxf , )3(f =7,则 )3(f =_ 【思考】 1、已知二次函数 y=x2-2x-3,试问 x 取哪些值时 y=0? 代数法:求方程 x2-2x-3=0 的根, x1=-1 x2=3 几何法:求函数函数 y=x2-2x-3 的图象与 x 轴的交点的横坐标( -1, 3),此时, -1 与 3也称为函数 y=x2-2x-3 的 零点 零点的定义: 对于函数 )(xfy ,我们把使 )(xf =0 的实数 x 叫做函 数 )(xfy 的零点。 注意:零点指的是一个实数! 方程 02 cbxax ( a 0)的根: acb 42 0 时,有两个不相等的实数根 x1、x2,函数 cbxax

28、y 2 ( a 0)的图象与 x 轴有两个交点( x1、 0),( x2, 0),函数的零点为 x1、 x2; acb 42 =0 时,有两个相等的实数根 x1=x2,函数cbxaxy 2 ( a 0)的图象与 x 轴有一个交点( x1、 0),函数的零点为 x1;丹东市第一中学高一十六班 数 学 10 acb 42 0 时,没有实数根,函数 cbxaxy 2 ( a 0)的图象与 x 轴没有交点,函数没有零点。(即:函数 )(xfy 的零点就是方程 0)( xf 的实数根,也就是函数 )(xfy 的图象与 x 轴的交点的横坐标。方程 0)( xf 有实根 函数 )(xfy的图象 x 轴有交点 函数 )(xfy 有零点 ) 函数零点存在性定理: 如果函数 )(xfy 在区间 a,b上的图象是连续不断的一条曲线,并且有 )()( bfaf 0 即f(2) f(3)0,说明这个函数在区间( 2,3)内有零点,由于函数 f( x)在定义域( 0, +)内是增函数,所以它仅有一个零点。

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