培养良好学习习惯(七) 教学要求: 1、利用投影,通过插图,使学生了解阅读课外书籍要有选择并初步知道如何选择,培养选读物的习惯。 2、使学生明白读书要做记号,初步掌握读书作记号的方法,养成不动笔墨不读书的好习惯。 3、使培养学生留心观察周围事物,有一定的观察方法,养成观察的好习惯。教学重难点:帮助学生初步掌握选择课外读物和读书做记号的方法。让学生了解留心观察事物的方法。教学准备:投影仪、校图书馆教学时间:3课时 第一课时 教学目的:带学生到图书室实地练习选择读物,体会选择课外书籍的方法,学会初步选择课外读物。 教学设计: 一、实地选书,激发读书激情。 1、活动:师生进入图书室。 2、谈话:同学们从小到现在读过很多书,谁能说说,你看过哪些书?从书中你明白了什么?(指导学生概括文章简要说说)由此可见,同学们从书中都学到了一定的知识,难怪:德国歌德说:读一本好书,就如同和一个高尚的人交谈。我们要成为高尚正直的人,就要有选择的读书,那么我们如何有选择的读书那?板书课题。这节课,我们就来学习。二、看图明法,交流经