1、绝密启用前 济南市 2018 年初三年级学业水平考试 语 文 试 题 注意事项： 本试题共 6 页，满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用 0.5mm 黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 一、（ 20 分） 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（ 4 分
2、） A.馈 赠（ ku） 默 契 （ qi） 停 泊 （ b） 怡 然自得（ y） B.脸 颊 （ ji） 愧 怍 （ zu） 澎 湃 （ b i） 吹毛求 疵 （ c） C.凛 冽（ l n） 粗 糙 （ c o） 淳 朴（ ch n） 鲜 为人知（ xi n） D.谚 语（ y n） 驻 足（ zh） 嬉 闹（ x） 仙露 琼 浆（ qi ng） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（ 4 分） A.遮敞 消防车 慷慨大方 重峦叠嶂 B.惬意 雷震雨 持之以横 独具慧眼 C.分歧 出风头 对答如流 胸有成竹 D.奥悔 即时贴 妇儒皆知 随机应变 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（
3、）（ 4 分） A.老教授在讲授国学时 旁征博引 ，赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。 B.大明湖的“灯光秀”如诗如画，夜幕下各种明灯 绘声绘色 。 C.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神，其技术已经达到了 无所不为 的程度。 D.我校足球队在激烈的对抗中 略胜一筹 ，终于遗憾地输给了强劲的对手。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（ 4 分） A.随着经典咏流传等文化节目的热播，激发了大家学习古典诗词的热情。 B.邓稼先执着奉献的精神和品质使我们学习的榜样。 C.近日， 300 余名泉城义工在文化广场开展了一系列志愿服务活动。 D.为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。 5.下列关于名著
4、的表述，不正确的一项是（ ）（ 4 分） A.草房子中的桑桑活泼顽皮、热情善良，让我们感受到了无邪的童真。 B.三国演义赤壁之战中，周瑜与曹操联手，却仍不敌诸葛亮的火攻之智。 C.简爱中女主人公的成长经历，表现出她对自由、幸福、爱的渴念和追求。 D.老人与海中大海时老人捕鱼的地方，也是展现他硬汉形象的舞台。 二、（ 33 分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成 6 8 题。 伤仲永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其
5、父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家 ，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 6.下列加点词语解释有误的一项是（ ）（ 3 分） A.自是指物作诗 立就 立就：立刻完成 B.稍稍 宾客 其父 宾客：客人 C.日 扳 仲永环谒于邑人 扳：通“攀”，牵，引 D.泯然 众人矣 泯然：消失 7.下列各项中加
6、点词的意义和用法相同的一项是（ ）（ 3 分） A.其诗以养父母、收族 为 意 子墨子解带 为 城 B.或 以 钱币乞之 以 其境过清 C.余闻 之 也久 予尝求古仁人 之 心 D.贤 于 才人远矣 躬耕 于 南阳 8.下列对选文理解有误的一项是（ ）（ 3 分） A.文题中的“伤”字，有哀伤之意，表明作者对仲永“泯然众人矣”的叹惜之情。 B.“ 日扳仲永环谒于邑人”一句，刻画出仲永父亲贪图小利而自得的愚昧无知之态。 C.文中的“受之天”，是指人的天资；“受之人”，是指后天教育。 D.作者以方仲永的事例，表明天资对成才起决定性作用的观点。 （二）课外文言文阅读 阅读下面的文段，完成 9 11
7、题。（共 8 分） 贞观十三年，太宗 谓侍臣曰：“林深则鸟栖水广则鱼游，仁义积则物自归之。人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道，当思之在心，常令相继 ，若斯须 懈怠，去之已远。犹如饮食资身 ，恒令腹饱，乃可存其性命。” （选自贞观政要） 【注释】太 宗：指唐太宗李世民。相继：指持续不断。斯须：片刻。资身：指保养身子。 9.用“ /”给下面的文字断句。（只画一处）（ 2 分） 林 深 则 鸟 栖 水 广 则 鱼 游 10.用现代汉语翻译下面的句子。（ 3 分） 人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生。 11.本文设喻说理，请结合选文内容阐述太宗所讲道理。（ 3 分） （三）诗歌阅读 阅
8、读下面的古诗，完成 12 13 题。（共 8 分） 陇头送征客 南朝周弘正 朝霜侵汉草，流沙度陇飞。 一闻流水曲 ，行往 两沾衣。 【注释】流水曲：出自列子 汤问中伯牙与钟子期的故事，主要讲述了他们之间的知己情谊。行住：指征客与诗人自己。 12.本诗前两句描写了 _、 _、流沙等景物，渲染了 _的氛围。（ 4 分） 13.赏析“行住两沾衣”中“沾”字的妙处。（ 4 分） （四）根据原文默写 14.按要求填写相应语句。（共 8 分） （ 1）天时不如地利， _。（孟子公孙丑下） （ 2） _，悠然见南山。（陶渊明饮酒（其五） （ 3）海内存知己， _。（王勃送杜少府之任蜀州） （ 4）此夜曲中闻
9、折柳， _。（李白春夜洛城闻笛） （ 5）何当共剪西窗烛， _。（李商隐夜雨寄北） （ 6） _，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎） （ 7）白居易在钱塘湖春行中，通过描绘鸟儿的动态展现早春活力的诗句是：_， _。 三、（ 5 分） 15.阅读材料，回答问题。 5 月 26 日，由市委宣传部指导 、市文明办等单位主办的“友善济南 和谐社区”济南市首届文化节开幕式在经四路万达广场盛大举行。该文化节已被列为“ 2018 年度济南市文明城市建设百件实事”之一。 2017 年，济南市获得“全国文明城市”称号。为进一步凸显济南社区文明和谐之美，展示济南市民新时代精神风貌，本届文化节自 5 月 26
10、日开始，一直持续到 11 月，将陆续走进济南各区县优秀社区。 （ 1）请给这则新闻拟写一个标题。（不超过 15 字）（ 2 分） （ 2）请参照画线句，在横线上仿写一个句子。（ 3 分） 中国传统文化崇尚和谐。和谐理念深深植根于中国人的精神中，体现在 中国人的行动中。和谐如夏日里的微风，带给我们清凉； _， _； 和谐如黑夜里的灯盏，带给我们光明。 万物和谐而共生，和谐让我们的生活更加美好。 四、（ 32 分） （一）阅读下面的文章，完成 16 18 题。（共 12 分） 国之重器：填海造陆的“天鲲号” 庄子逍遥游有言：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。”其中的“鲲”是庄子想象出来
11、的一种水中大鱼。 2017 年 11 月 3 日，一艘以“天鲲”为名的大船从中国江苏启东缓缓下海，这 是我国自主研发设计的新一代国之重器。 “水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，这是对“天鲲号”的诗意描述。那么，“天鲲号”到底“牛”在哪儿呢？ “天鲲号”全船长 140 米，型宽 27.8 米，型深 9 米，这些数据决定了它是亚洲最大的自航绞吸挖泥船。 它不仅身躯庞大，而且拥有国际领先的智能集成控制系统。该集成控制系统可以实时显示三维土质、推算潮位、管理能效以及智能自动挖泥的情况，实现疏浚挖工过程中重要设备在不同的施工模式下进行的自动控制。 “天鲲号”上装有锋利的绞刀，绞刀电机额定功率为 6600
12、 千瓦，最大功率可达 9900千瓦。研究人员根据地质条件的不同，给它配置了通用、黏土、挖岩及重型挖岩 4 中类型的绞刀，可以开挖单侧抗压强度 50 兆帕以内的岩石。简而言之，“天鲲号”削岩如泥，可以轻松地应对各种复杂的地质环境。 “天鲲号”装备强大，效率惊人。“天鲲号”配备了亚洲最 强大的挖掘系统、最大功率的输送系统和国际 最先进的 自动控制系统。它的挖掘深度在 6 米至 35 米之间，最远运送距离达到了 1.5 万米。这意味着它能在一小时内将大约 6000 立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到 1.5 万米之外。换算过来，“天鲲号”在不到一周的时间里，便能用挖 掘机填满整座“水立方”体育馆。
13、“天鲲号”不仅能力超凡，而且用途广泛。作为中国现代疏浚行业中的“超级战舰”，“天鲲号”有着“填海造陆神器”的美称。填海造陆不仅可以有效地缓解某些地区紧张的人地矛盾，为当地的经济发展注入新的活力，而且还对维护国家主权与领土完整有着非常重要的意义。另外，“天鲲号”在建设港口、疏通河道、治理污染等方面，也将发挥极大的作用。 “天鲲号”的诞生，是我国疏浚史高新技术与重型装备制造融合的里程碑。近日，“天鲲号”即将出海试航，这意味着疏浚领域的“大国重器”将会牢牢掌握在中国人自己手中，“天鲲号”的填海造陆能力超越现役亚洲第一的“天鲸号也将”，成为新一代建设中国海疆、共筑中国梦的国之重器。 （作者苏齐，文章有
14、删改） 16.阅读全文，简要概括“天鲲号”到底“牛”在哪儿。（ 4 分） 17.从说明方法的角度，简要分析第段画线句的表达作用。（ 4 分） “天鲲号”全船长 140 米，型宽 27.8 米，型深 9 米，这些数据决定了它是亚洲最大的自航绞吸挖泥船。 18.阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。（ 4 分） 这意味着它能在一小时内将大约 6000 立方米的海水、碎石、泥沙混合物送到 1.5 万米之外。 （二）阅读下面的文章，完成 19 22 题。（共 20 分） 母亲的翅膀 大学最后一个学期，我睡下铺，常常有些灰尘从床顶木板上掉到眼里。我便弄来几张山水画挂历，将床顶封了个严严实实。 一天午
15、休，一只前身呈浅黄色、小巧玲珑的泥蜂“嗡嗡嗡”的围着我床顶上的那张山水画直转。我暗暗地觉得好笑：这只小泥蜂好天真 可能它是想从这幅画上的“花丛”中采出一些蜜来吧？真是“傻样儿”。 以后的日子，小泥蜂竟成了我的常客。它天天都来，从不间断，有时围着床顶那幅画一转就是好几个小时。每次，它围着那幅画转了一段时间后，便从床顶飞下来 ，“嗡嗡嗡”的在我跟前叫个不休，似乎在给我唱着一首首动听的歌谣 实习前，我收到弟弟的来信。信中说母亲天天在村口盼我回家，人也瘦了许多。信中还告诉我一件事：前段时间姐姐与家里失去了联系，母亲急得整晚整晚都睡不着觉。四处打听才得知姐姐被人骗去了外地。去解救时，在争执中动起了拳脚，
16、姐姐吓坏了。 母亲冲上去一把推开阻挡的人，张开双臂紧紧护住姐姐，自己却挨了不少拳头，伤了胳膊。 母亲回来后嘱咐小弟不要将这一切告诉我，说怕影响我毕业考试。 读完弟弟的来信，我的心情久久不能平静 实习回校后，那只小泥蜂又来了，还 是“嗡嗡嗡”地围着床顶那幅画转。 一天中午，当小泥蜂再次出现扰得我睡不着觉时，我的心情坏透了。我拿起床头的一本书，猛地向它打去。小泥蜂被打落到了地上。它像突然加大了油门的小发电机，在地面拼命旋转着，发出一声声急促而沉闷的声音。我从床上弹了起来，用脚向它踏去，想置它于死地。就在即将踩上它时，小泥蜂不知是从哪里来的勇气， 竟 像流星般从我的脚底下一蹿而起，飞逃而去 第二天，
17、小泥蜂没有来，我想它一定不敢再来了。 第三天中午，小泥蜂又来了，它的身子向左边倾斜着 显然，它的翅膀被我击伤了。小泥蜂尽管受着伤，但 它还是“嗡嗡嗡”地围着床顶那张山水画艰难地一圈又一圈地转着。它显得特别焦急，像是要把画纸顶穿。我突然意识到了什么，等小泥蜂飞走后，便将床顶那张山水画撕了下来。几粒白白的、米粒状的虫卵伴着一些小黄泥土掉到了床上。原来，小泥蜂将卵产在这里 那是它宝贝的窝。 一切真相大白！可爱的小泥蜂，你天天围着这里转，你不顾翅膀折伤，视死如归，这一切不都是为了你的儿女呀！它们就是你的生命。可爱的小生灵，你有一颗多么崇高而伟大的拳拳母爱之心啊！ 当我怀着负疚的心，小心翼翼地将这几粒卵
18、放回床顶小泥蜂的那个“家”时，我猛然间想 到了家乡我那背负生活重担的母亲。她艰难拉扯五个子女，而今又被人伤了胳膊 母亲的“翅膀”已是伤痕累累了，但她仍用瘦弱的身体全力守护着自己的儿女。不知何时，我的脸庞已被泪水打湿。 以后的日子，小泥蜂将蜂卵搬走后，便再也没有出现过。 而今，二十多年过去了，我的兄弟姐妹也都早已成家立业。而我至今还一直惦念着那只曾被我伤害过的小泥蜂。多少次梦回大学，梦中，那只小泥蜂是那么真切地出现在眼前：它受伤的翅膀已痊愈，正带着它的“孩子们”在校园的万花丛中自由地飞翔 （作者刘鹏，文章有删改） 19.通读全文，说说题目“ 母亲的翅膀”的含义。（ 4 分） 20.品味语言，回答
19、下面问题。（共 6 分） （ 1）从人物描写方法的角度，赏析第段画线句。（ 3 分） 母亲冲上去一把推开阻挡的人，张开双臂紧紧护住姐姐，自己却挨了不少拳头，伤了胳膊。 （ 2）结合语境，赏析第段中加点词语。（ 3 分） 就在即将踩上它时，小泥蜂不知是从哪里来的勇气， 竟 像流星般从我的脚底下一蹿而起，飞逃而去 21.请结合文章内容，谈谈你对第 段画线句“它受伤的翅膀已痊愈，正带着它的孩子们在校园的万花丛中自由地飞翔”的理解。（ 5 分） 22.文章在构思和写作方法方 面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和讲解。（ 5 分） 五、（ 60 分） 23.按要求作文。 斗转星移，万象更
20、新，时间从未止步；殷殷期待，谆谆教诲，爱从未止步；文化积淀，红色血脉，传承从未止步；乘风破浪，披荆斩棘，奋斗从未止步 请以“从未止步”为题目，写一篇文章。 要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； 文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“”代替，否则扣分； 不得抄袭； 不少于 600 字（如写作诗歌不要少于 20 行）。 参考答案及评分标准 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.D 9.林 深 则 鸟 栖 / 水 广 则 鱼 游 10.示例：人们都知道畏惧、躲避灾害，不知道施行仁义就能使灾害不发生。（重点词语正确，语句通顺，意思对即可
21、。） 11.示例 1：太宗以“林深则鸟栖，水广则鱼游”设喻，阐明施行仁义的必要性。示例 2：太宗以“饮食资身，恒令腹饱，乃可存其性命”设喻，阐明施行仁义的途径。（结合内容分析占 1 分，揭示道理占 2分） 12.示例：朝霜 汉草 凄凉（悲凉、凄清）（第一、二空各占 1 分，第三空占 2 分。意思对即可） 13.示例：“沾”是浸湿的意思，生动形象地写出了诗人和好友分别时泪湿衣襟的情景，表现了诗人送别好友时的不舍之情。（“沾”字的意义占 2 分，表达作用占 2 分。意思对即可） 14.（ 1）地利不如人和 （ 2）采菊东篱下 （ 3）天涯若比邻 （ 4）何人不起故园情 （ 5）却话巴山夜雨时 （
22、6）会挽雕弓如满月 （ 7）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 15.（ 1）示例 1：济南市首届文化节启动；示例 2：济南市首届文化节开幕式举行。（标题拟写合理占 2 分，字数不符合要求扣 1 分） （ 2）示例 1：和谐 如冬日里的阳光，带给我们温暖；示例 2：和谐如干旱时的春雨，带给我们滋润。（对“和谐”的诠释合理占 2 分，所写句子与例句句式一致占 1 分。） 16.示例：外形庞大，拥有国际领先的智能集成控制系统；削岩如泥，可以轻松地应对各种复杂的地质环境；装备强大，效率惊人；用途广泛。（每个要点占 1 分，意思对即可。） 17.示例：运用了列数字的说明方法，列举了“天鲲号”的长度、型宽以及型深等数据，具体准确地说明了它外形庞大，是亚洲最大的自航绞吸挖泥船。（说明方法及分析占 2 分，表达作用占 2 分。） 18.示例：“大约”是“左 右”的意思，表示估计。说明了“天鲲号”能在一小时内将 6000 立方米左右的海水、碎石、泥沙混合物送到 1.5万米之外，体现了说明文语言的准确性。（解释词语站 1 分，结合内
