Unit 4 Where is my car?第一课时一、教学目标1.理解和掌握本课句型：where is my（the）.?Its on(in)the.2.能用所学的句型进行简单的对话。二、教学重点句型：where is my（the）.?Its on(in)the.教学难点1.Where的读音；理解方位词on,in,under的含义和用法三、教具准备录音机、磁带、生活小物品、眼罩四、教学过程一、热身复习(Warm-upRevision)(1) 教师播放三年级上册Unit2 B部分Lets chant的录音，学生边听边拍手，有节奏地吟唱。(2) 师生互致问候。(3) 游戏：传球放音乐，音乐停止的时候，教师向学生问问题，以此复习一些旧单词，如提问：Whats this? Do you like ？二、 新课导入(Presentation)(1) 教师将car，doll，plane等玩具或小模型放在toy box中，问学生：Whats this?学生回答：Its a box教师回答
