1、三年级英语试卷 2013.01 （考试时间： 40 分钟） 卷首寄语：亲爱的小朋友，你们好！经过一学期的学习，你一定 学到了不少英语知识吧？下面请用你学到的知识，帮帮下面几个小朋友。要认真听要求，仔细看题目哦，相信你是最棒的！ 听力部分（ 40 分） 一、我会圈： Chen Jie 不小心把自己的图片和其它小朋友的混在一起了，请你根据所听到的内容从每组图片中选出她的图片并用圆圈圈住。（ 5 分） 1. 2. 3. 4. 5. 二 、我会选： Wu Yifan 在写作业时遇到困难了，请你帮帮他，请根据你所听到的内容，选择句子中含有的单词，并将其字母编号填写在题目前的括号里。（ 6 分） （ ）
2、1. A. bag B. black C. bear （ ） 2. A. cake B. face C. rice （ ） 3. A. pen B. panda C. pencil （ ） 4. A. doll B. black C. book 学校：班级：姓名：学号：/装订线（ ） 5. A. cat B. that C. this （ ） 6. A. plates B. years C. whats 三 、我会涂： 小动物们 们想穿上漂亮的衣服，请你根据所听到的内容，帮他们涂上相应的颜色。 （ 5 分） 四 、我会排： John 把同学们的照片打乱了，请你根据听到的内容，帮他把相片排序，并
3、将数字序号填写在相片下方的括号里。（ 5 分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五 、我会辨： Mr. Black 想考考大家，请你帮帮小朋友判断一下图片是否与录音内容相符，相符的请在图片下方的括号内打“”，不相符的打“”。 （ 5 分） . 2. 3. ( ) （ ） （ ） 4. 5. （ ） （ ） 六 、 我会选： 小朋友 们去餐厅吃饭，请你充当服务员，根据听到的内容，帮他们在下列的表格里 “” 出每个人物所喜爱的食物。（ 5 分） Sarah Wu Yifan Mike John Zip 七、我会填： Zoom 在统计文具的数量，请你帮帮它，请根据你所听到的内容，在表格相应的
4、地方填写阿拉伯数字。（ 5 分） 9 八、 我会排： John 和 妈妈 的一段对话乱了， 请根据你所听到的内容， 把下面的句子排序。 （ 4 分） （ ） Here you are. （ ） Youre welcome. （ 1 ） Hi,John! （ ） Can I have some water,please? （ ） Thank you. 笔试部分（ 60 分） 一、我会选： Chen Jie 不小心把 字母卡片打乱了，请你 读一读，圈出对应的大小写形式 。 （ 6 分） J ( j i l ) H ( e h p ) Q ( o b q ) a ( U C A ) g ( G C
5、J ) d ( B P D ) 二 、我会 圈 ： Zip 要教大家读英语， 请你根据它所给的图片，找出相应的单词 ，把正确的圈出来。（ 8 分） 1. 2. 3. 4. 学校：班级：姓名：学号：/装订线look book hand head cat bird foot leg 5. 6. 7. 8. ten two face fish cake bread monkey tiger 三 、我会写： 下面单词 里有 一个字母看不清了，请帮帮 Mike,根据 所给的图片把单词补完整。 (8 分 ) 四 、 我会辨： Sarah 想将下列的单词进行归类，可她还是有一个词没找出来，请你 读一读， 将
6、 每组 不同类的 单词 圈出来。 （ 6 分） 1. face foot fine 2. orange mouth nose 3. pencil box you eraser 4. M n L 5. six four red 6. school green white 五 、我会找： Zip 在帮妈妈找图片，请你根据它所给的单词，找出相应的图片，并将单词前的数字编号填写在图片下的括号里。（ 10 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1.mouth 2.two 3.arm 4.pen 5. nine 6.ruler 7.pencil 8.egg
7、9.cat 10.foot 六 、我会选： Zhang Peng 在说英语时遇到困难了，请你根据给出的情景，帮他找到相应的答句，并将答句前的字母填在括号里。（ 8 分） （ ） 1. -How are you ? - . A. Im fine. B . Im five . C. I have five. ( ) 2. -Nice to meet you! - . A. OK! B. See you. C. Nice to meet you, too. ( ) 3. -Whats that? - . A. Look,a funny dog. B. Its a dog. C. Cool,I lik
8、e it. ( ) 4.- Have some bread! - . A. Thank you. B. Youre welcome. C. Here you are ( ) 5. -Can I have some juice? - . A. Oh, its nice. B. You are welcome. C. Sure. Here you are. ( )6.Look,I have a big . A. monkey B. mouth C. nose ( )7. Whats your name? A.This is Chen Jie. B. You are welcome. C. My n
9、ame is Chen Jie. ( ) 8.- How old are you? - . A. seven B. eight C.nine 七 、我会连： Mike 在练习句子，请你也试试，请你阅读左列句子， 从右列句子中找出合适的答句，并用线连起来。（ 10 分） 1. Good afternoon. I am 8. 2. How old are you? Good afternoon. 3. What is your name? Two. 4. Lets go to school. Im Sarah. 5. How many ducks? OK! 八、 我会抄： Sarah 的字写得可漂
10、亮了，我们一起来写一写吧！请你 认真书写下列单词，注意格式 ,每个 单词 抄写 2 遍。（ 4 分） funny brother plate yellow 三年级英语期末试卷 2013.01 听力部分材料及答案 一、我会圈： Chen Jie 不小心把自己的图片和其它小朋友的混在一起了，请你根据所听到的内容从每组图片中选出她的图片并用圆圈圈住。（ 5 分） 1. pen 2. eye 3. bear 4. P 5. four （ 1 分 1 个空 ） 二、我会选： Wu Yifan 在写作业时遇到困难了，请你帮帮他，请根据你所听到的内容，选择句子中含有的单词，并将其字母编号填写在题目前的括号里
11、。（ 6 分） 1.I have a bag. 2.Id like some rice. 3. Act like a panda. 4. I see black. 5. Whats this? 6. How many plates ? （ 1 分 1 个空 ） 三、我会涂：小动物们们想穿上漂亮的衣服，请你根据所听到的内容，帮他们涂上相应的颜色。（ 5 分） 1.This is Bear.Colour it brown. 2. This is Elephant.Colour it orange. 3. This is Monkey.Colour it red. 4. This is Tiger.
12、Colour it yellow. 5. This is Pig.Colour it blue. （ 1 分 1 个空 ） 四、我会排： John 把同学们的照片打乱了，请你根据听到的内容，帮他把相片排序，并将数字序号填写在相片下方的括号里。（ 5 分） 1.Sit down. 2.Act like a bird. 3.Open your mouth. 4.Carry your bag. 5.Show me eight. （ 1 分 1 个空 ） 五、我会辨： Mr. Black 想考考大家，请你帮帮 小朋友判断一下图片是否与录音内容相符，相符的请在图片下方的括号内打“”，不相符的打“”。 （
13、 5 分 ） .A:Goodbye! B:Bye! 2.A:Good morning,Mr Lin. B:Good morning. 3. A:Whats this? B:Ita duck. 4.A:Lets make a puppet! B:Great! 5. How old are you? B:Im six years old. （ 1 分 1 个空 ） 六、我会选：小朋友们去餐厅吃饭，请你充当服务员，根据听到的内容，帮他们在下列的表格里“”出每个人物所喜爱的食物。（ 5 分） 1.Im Sarah.Id like some fish. 2.Im Wu Yifan .Id like so
14、me juice. 3.Im Mike.Id like some cakes. 4.Im John .Id like some bread. 5.Im Zip.Id like some milk. （ 1 分 1 个 空 ） Sarah Wu Yifan Mike John Zip 七、我会填： Zoom 在统计文具的数量，请你帮帮它，请根据你所听到的内容，在表格相应的地方填写阿拉伯数字。（ 5 分） Good afternoon,I m Zoom.I have 9 crayons,10 books,1 bag,2 pencil boxes,5 erasers and seven pencils. （ 1 分 1 个空 ） 9 （ 10） （ 1） （ 2） （ 5） （ 7）
