1、1 高一物理 必修一 相互作用 典型 练习题 (含答案 ) 1、 下列有关力的说法中正确的是（ ） A. 力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体，例如一个人用很大的力挥动网球拍，却没击中球，有施力物体而没有受力物体 B. 力的产生离不开受力物体，但可以没有施力物体，例如物体冲上光滑斜面，在沿斜面上升过程中受到沿斜面向上的冲力，这个力没有施力物体 C. 力是物体对物体的作用，如果找不到施力物体，寿命这个力不存在 D. 不接触的物体间也可以产生力的作用，例如磁铁吸引铁钉，可见力可以离开物体单独存在 2、下面有关力和力的作用效果的说法中，错误的是（ ） A. 物体间力的作用是相互的 B. 力既可
2、以改变物体的运动状态，又可以引起物体的形变 C. 物体运动快慢或运动方向发生改变时，它一定受到了力的作用 D. 作用在一个物体上的两个力，大小相等，方向相同，它们产生的效果一定相同 3、 在画力的示意图时，力的作用点一定要画在（ ） A. 施力物体上 B. 受力物体上 C. 施力或受力物体都行 D. 以上说法都不对 4、 下列哪一组力都是根据力的性质命名的？（ ） A. 重力、动力、分子力 B. 重力、分子力、安培力 C. 电力、磁力、浮力 D. 拉力、压力、阻力 5、 在下列各组力中，属于同一性质的力的是（ ） A. 重力、弹力、摩擦力、动力、拉力 B. 拉力、压力、支持力、推力、提力 C.
3、 重力、拉力、电磁力、动力、阻力 D. 重力、分子力、摩擦力、电磁力、推力 6、 下列各组力中，根据力的效果来命名的是（ ） A. 重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力 B. 拉力、压力、支持力、推力、提力 C. 重力、拉力、电磁力、动力、阻力 D. 电磁力、提力、压力、动力、重力 7、 下列关于力的说法，错误的是（ ） A. 力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在 B. 物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体 C. 力是使物体运动的原因 D. 力是改变物体运动状态的原因 8、 下列物体 中运动状态不变的是（ ） A. 刚从站台上发车的火车 B. 飞机在高空以飞快的速度匀速直
4、线飞行 C. 滑雪运动员在平直的路面上滑行 D. 绕地球做匀速圆周运动的卫星 9、 物体运动状态发生改变的含义是（ ） A. 物体从静止变为运动或从运动变为静止 B. 物体的运动快慢或运动方向发生改变 C. 物体运动的快慢发生改变 D. 物体运动的方向发生改变 10、 关于重力、下列说法中正确的是（ ） A. G = mg表明物体受到的重力 跟它的质量成正比 B. m= Gg表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C.g = Gm表明 g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D. 物体受到的重力是由物体质量产生的 11、 关于重力，下列说法中正确的是（ ） A. 地面上的物体都受到重力 B. 一切
5、运动的物体均不受重力 C. 直升机能停在空中不动，是因为它不受重力 D. 不接触地面的物体都不受重力 12、 关于重力、重心、重力的方向，下列说法正确的是（ ） 2 A. 任何有规则形状的物体，它的重心就是几何中心 B. 物体的重心一定在物体上 C. 自由下落的物体速度越来越大，说明它受到的重力越来越大 D. 重力的方向总是竖直向下的 13、 关于重力，下列说法正确的是（ ） A. 重力没有施力物体 B. 重力是由于地球对物体的吸引而产生的 C. 重力的方向是垂直向下的 D. 重力的方向是竖直向下的 14、 关于重力的大小和方向，下列说法中正确的是（ ）、 A. 在地球上方的物体都要受到重力作
6、用，所受的重力与它的运动状态无关，也不管是否存在其他力的作用 B. 在地球各处的重力方向都是相同的 C. 向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力 D. 对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化 15、下列情况下压力的大小等于重力的大小的是（ ） A. 马站在水平地面上，马对地面的压力 B. 用手提放在水平地面上的米袋，但未提起，米袋对地面压力 C. 用拇指和四指握住茶杯，手对茶杯的压力 D. 停在一斜坡上的汽车，汽车队斜坡的压力 16、 关于弹力，下列说法中正确的是（ ） A. 不相互接触的物体间也会产生弹力 B. 拉力不属于弹力 C. 压缩的弹
7、簧能产生弹力 D. 物体在发生形变时产生的力叫弹力 17、 关于弹力，下列说法中正确的是（ ） A. 只要物体发生形变就一定产生弹力 B. 只要两个物体接触就一定产生弹力 C. 弹力的方向与物体形变的方向相同 D. 拉力、推力、支持力都是弹力 18、关于弹力，正确的是（ ） A. 压力是物体对支持面的弹力，方向总是垂直于支持面且指向支持面 B. 只要两个物体发生接触，就一定有弹力产生 C. 压力和支持力是一对平衡力 D. 放在桌面上的木块对桌面的压力是由于桌面发生了微小形变而产生的 19、 关于弹力，下列说法正确的是（ ） A. 形变微小时，弹力很小 B. 轻杆一段所受弹力的作用线一定与轻杆方
8、向重合 C. 用细杆波动水中的木头，木头受到的弹力是由于木头发生了形变而产生的 D. 如图所示，物块 A对斜面 B的弹力方向跟物块 A恢复形变的方向是相同的 20、关于弹力的方向，下列说法正确的是（ ） 弹力的方向一定垂直于接触面 弹力的方向不一定垂直于接触面 绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面 绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向 A. B. C. D. 21、关于弹力的方向，以下说法不正确的是（ ） A. 压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物 B. 支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物 C. 绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向 D. 杆对物体的弹力总
9、是沿着杆，并指向杆收缩的方向 22、 木块放在斜面上处于静止状态，斜面对木块的弹力方向（ ） 3 23、一杆搁在矮墙上，关于杆受到的弹力的方向，如图中画得正确的是（ ） 24、 某人在立起一根木棍过程中经过如图所示的一个状态，此时地面施予木棍的弹力方向正确的是（ ） A.N1 B.N2 C.N3 D.N4 25、 如图所示，一 小球放在固定的光滑斜面上，挡板沿竖直方向，关于挡板对小球的弹力的作用方向，下列表述正确的是（ ） A. 沿水平方向向右 B. 沿斜面方向向上 C. 沿水平方向向左 D. 沿斜面方向向下 26、 如图， AB之间一定存在弹力的是（ ） 27、 下列各图中， P、 Q 两物
10、体之间存在弹力的是（所有的接触面都是光滑，物体处于静止状态）（ ） 28、 生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大，弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的（ ） A. 弹力大小 B. 质量大小 C. 劲度系数大小 D. 形变量大小 29、 如图所示的弹簧阵子。弹簧的劲度系数为 k。当弹簧伸长了 x时，弹簧对小球的弹力大小为（ ） A. B. C. D.2 30、 某弹簧测力计受力 50N 时，弹簧伸长 2cm，若弹簧测力计的弹簧伸长 1cm，则弹簧测力计受力大小是（ ） A. 50N B. 25N C. 100N D. 0N 31、
11、 弹簧下原有 2N 的重物，当撤去重物后，弹簧缩短了 2cm，当将 10N 的重物挂在弹簧下端时，弹簧长 15cm ，则弹簧原长是（ ） A. 10cm B. 5cm C. 2cm D. 12cm 32、 将弹簧测力计水平放置，在弹簧测力计的两端各加 8N 的拉力，则当弹簧测力计静止时的示数（ ） A. 8N B. 0N C.4N D. 16N 33、 一个弹簧挂 30N 的物体时，弹簧伸长 1.2cm，若改挂 100N 的物体时，弹簧的总长为 20cm，则弹簧的原长是（ ） A. 12cm B. 14cm C. 15cm D. 16cm 34、 用弹簧测力计测出一物体受到的重力是 3N，然后
12、将弹簧测力计倒过来，把秤钩固定住，将此物4 体挂在弹簧测力计的提环上，则弹簧测力计的示数（ ） A. 仍等于 3N B. 大于 3N C. 小于 3N D. 等于零 35、 如图所示，一根轻质弹簧测力计内的轻质弹簧的劲度系数为 k=100N/m，在弹簧测力计的两端有两人向相反方向各用 2N 的力水平地拉弹簧，则弹簧测力计的示数及弹簧的伸长量分别为（ ） A. 0N， 0cm B. 4N， 4cm C. 2N， 2cm D. 2N， 1cm 36、 两个劲度系数分别为 1和 2的轻质弹簧 a、 b串接在一起， a弹簧的一端固定在墙上，如图所示。开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在 b弹簧的
13、 p端向右拉动弹簧，已知 a弹簧的伸长量为 L，则（ ） A. b弹簧的伸长量也为 L B. b弹簧的伸长量为 12C. P端向右运动的距离为 2L D. P端向右运动的距离为 (1 +21)L 37、 如图所示， AB 质量分别为 20kg和 15kg，弹簧测力计重力不计，用手抓住弹簧测力计外壳时弹簧测力计的读数是 F1，用手抓住 A时 ， 弹簧测力计的读数是 F2，用手抓住 B时，弹簧测力计读数是 F3，如图秤钩在左侧，则以下说法正确的是（ ） A.F1 = 350N F2 = 150N F3 = 50N B.F1 = 200N F2 = 150N F3 = 150N C.F1 = 150
14、N F2 = 200N F3 = 350N D.F1 = 200N F2 = 150N F3 = 200N 38、 如图所示， A、 B 两弹簧劲度系数均为 k，两球重均为 G，弹簧质量不计，两弹簧伸长长度之和为（ ） A.2Gk B.Gk C.3Gk D. G2k 39、 有一根竖直吊着的弹簧，如果在弹簧下端挂上质量为 m1的物体后，弹簧长度为 L1；如果在弹簧下端挂上质量为 m2的物体后，弹簧长度为 L2，则弹簧原来的长度为 （ m1 2 B.3 2 C.1 = 3 D.1 ，则这三个力的大小关系正确的是（ ） A.F1 F2 B.F2 F1 C.F1 F2 F3 D.F3 F2 F1 8
15、0、 用 轻弹簧竖直悬挂质量为 m的物体，静止时弹簧伸长量为 L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为 2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为 L。物体与斜面间摩擦 因数为 ，斜面倾角为 30，如图所示。则下列正确的是（ ） A. 摩擦力等于零 B. 摩擦力大小为 12mg，方向沿斜面向下 C. 不可能等于零 D. 可能等于零 81、 如图所示，小华拉行李箱的力与水平方向成 30角，拉力大小为 F=20N，这个力可以分解为沿水平方向的分力 F1和沿竖直方向的分力 F2， 则 F1、 F2的大小分别为（ ） A.F1 = 103N， F2 = 10N B.F1 = 10N， F2 = 103N C.F1
16、 = 203 3N， F2 = 203N D.F1 = 203N， F2 = 203 3N 82、 如图所示，质量为 m 的木块放在倾角为 的斜面上，木块始终保持静止状态，关于木块所受重力沿斜面的分力 F1和垂直于斜面的分力 F2分别为（ ） A.F1 = mgsin B.F1 = mgcos C.F2 = mgsin D.F2 = mgcos 83、 如图所示，某个物体在 F1、 F2、 F3和 F4四个共点力作用下处于静止状态，若 F4的方向沿逆时针转过 60而保持其大小不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，则此时物体所受到的合力大小为（ ） A.F42 B.3F42 C.F4 D.3F
17、4 84、 如图所示， 6个力的合力为 F1，若去掉 1N 的那个分力，则其余 5个力的合力为 F2。则关于 F1、 F2的大小及方向表述正确的是（ ） A.F1 = 0， F2 = 0 B.F1 = 1N，方向与 1N 的力反向， F2 = 0 C.F1 = 0， F2 = 1N，方向与 4N 的力同向 10 D.F1 = 0， F2 = 7N，方向与 4N 的力同向 85、 已知两个共点力的合力为 50N，分力 F1的方向与合力 F的方向成 30角，分力 F2的大小为 60N，则（ ） A. F1的大小只有一个可能 B. F2的方向是唯一的 C. F2有两个可能的方向 D. F2可取任意方
18、向 86、 如图所示，质量为 m的质点，与三根相同的螺旋形轻弹簧相连。静止时，弹簧 c沿竖直方向，相邻两弹簧间的夹角均为 120。已知弹簧 a、 b对质点的作用力大小均为 F，则弹簧 c对质点的作用力大小可能为（ ） A.F mg B.F+mg C.2(F+mg) D.mg F 87、 如图所示，三个相同的轻质弹簧连接在 O 点，弹簧 1 的另一端固定在天花板上，且与竖直方向的夹角为 30，弹簧 2水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧 3的另一端悬挂质量为 m的物体且处于静止状态，此时弹簧 1、 2、 3的形变量分别为 1、 2、 3，则（ ） A.1:2:3 = 3:1:2 B.1:2:3 =
19、2:1:3 C.1:2:3 = 1:2:3 D.1:2:3 = 3:2:1 88、 如图所示，在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为 m1、 m2的两物体，物体间用轻弹簧相连，弹簧与竖直方向夹角为 。在 m1左端施加水平拉力 F，使 m1、 m2均处于静止状态，已知 m1表面光滑，重力加速度为 g，则下列说法正确的是（ ） A. 弹簧弹力的大小为 m1gcos B. 地面对 m2的摩擦力大小为 F C. 地面对 m2的支持力可能为零 D. m1与 m2一定相等 89、 如图所示，将两根劲度系数均为 k、原长均为 L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为 2L的两点，另一端共同连接一质量为 m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为 37。若将物体的质量变为 M，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为 53 (sin37 = 0.6)则 Mm等于（ ） A. 932 B. 916 C.38 D.34 90、 如图所示，劲度系数均为 k 的甲、乙两轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，乙弹簧一端固定在水平地面上。当在甲的另一端挂一重物 G，乙的另一端压一重物 G时，两弹簧的长度均为 L，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物 G，此时弹簧的长度应为（ ） A.L+ 2 .+
