苏教版二年级语文上册期末试题期末卷含2套.doc

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1、苏教版语文二年级上册期末复习(三) 班级 学号 姓名 一、在正确的读音上打“”。 背后 (bi bi) 勉强 (qin qin) 淹没 (m mi) 紧盯 (jn jn) 一串( chun cun) 灿烂( nn ln) 二、读拼音,写词语。 yn hu shn zhu wi xi jio b zhu zh bio xin y si y j xio ch nn xin pn xun pi l cu zh shn qn yn n hu zh zh shu yu l xi chn pio dn 三、根据读音, 写字。 tn n yo ( )步 ( )课 ( )远 书( ) ( )击 ( )摆 (

2、)下 ( )主 ( )头 四、根据要求完成练习。 1、加偏旁组新字,再组词。 亡 ( ) ( ) 采 ( ) ( ) 化 ( ) ( ) 斤 ( ) ( ) 2、把词语补充完整。 人一 奋起 兆 年 熟蒂 风吹 雁过 3、 反义词对对碰。 对 深 光明 安全 进 送 公开 困难 4、在括号里填上读音。 放学了,小红背( )着书包往外走。可妈妈却没看到她,因为她站在一位叔叔的背( )后,被挡住了。 六、改头换面,意思不变。 1、达尔文是 著名 的科学家。 ( ) 2、天气 渐渐 凉了。 ( ) 3、爸爸 反复 研究这个问题。 ( ) 4、这道题目 非常容易 。 ( )( ) 七、句子练习。 1、

3、把句子补充完整。 ( 1) 是 天气。 ( 2)妈妈今天 ! ( 3) 呢? ( 4) ,树叶儿 。 2、将下列句子排成一段通顺的话,并回答问题。 ( )夏天,小阳花开了。 ( )冬天,寒风吹来,梅花却在怒放。 ( )我家有座小花园,一年四季开放着各种各样的花儿。 ( )秋天,五颜六色的菊花开了。 ( )春天,百花齐放,满园春色。 ( 1)短文按 顺序写的。 ( 2)文中写了 、 、 这几种花。 ( 3)文中表示颜色多的词是 ,我能再写一个 。 ( 4)你最喜欢 哪种花?为什么? 八、想课文内容填空。 1、连一连。 乡下孩子 人外有人 小鹰学飞 勤劳懂事 大禹治水 三过家门而不入 美丽的丹顶鹤

4、 姿态优雅 2、按课文内容填空。 ( 1)乡下孩子,生在 , 旷 。 ( 2)经过勤学苦练, 成为 的京剧大师。 ( 3) ,老大徒伤悲。 ( 4) , 驳,白帆片片像云朵, 。 九、阅读短文,完成练习。 清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的 真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄莺对唱,声音清脆婉转 1、在括号里填上合适的词。 ( )的雾气 ( )的露珠 ( )的响声 ( )的声音 2、照样子,写词语。 一只只小喇叭 3、 用“ ”画出文中打比方的句子。 句中把 比作 。 4、这段话中一

5、共写了 种事物,它们分别是 、 、 、 、 、 。 十、看图 ,图上的小朋友在什么时候?哪里?干什么?干得怎样?用几句话把它写下来。 苏教版语文二年级上册期末复习(四) 班级 学号 姓名 一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列,再写下来。 阅 届 挂 哪 恳 染 二、看图写字。 毛主 尔文 鹳 楼 梅 三、看拼音,写词语。 shn tn xin pio 树林 苍松 花香 雪花 dn chn u dn 高山 山歌 秋风 秋千 l po wi ba mio hn pin xn jio hn shn qn qn xn b jio pn mn yu shn do l tn u 四、根据

6、情境,填写诗句。 1、我这次取得了好成绩,老师夸我,同时勉励我:“ , 。” 2、望着天上圆圆的月儿,远离家乡的人不由得吟诵起:“ , 。” 3、妈妈常教育我:“ ,老大徒伤悲。” 五、想课文内 容填空。 1、本学期随着课文,我去过了丹顶鹤的第二故乡 , 还游览过美丽的 ,跟爷爷奶奶一起欣赏了 的美景 。又认识了 的梅兰芳, 的朱德, 的达尔文。最后,认识了几个动物朋友,有 的狐狸, 的狼和 的乌鸦。 2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是:“ , 。” 3、洪水被 了,老百姓过上了 的日子,大家感激这位 的伟大英雄。从此,大禹的名字 。 六、按要求完成练习。 1、在句中填上合适的词语,让句子变得更

7、具体。 的蓝天上 飘着 的云朵。 下课了,同学们在 的校园里 地玩耍呢! 2、把句子写成比喻句。 黄叶落下来。 3、填上合适的表示颜色的词。 秋天在田野里, 的高粱, 的棉花, 的稻子;秋天在果园里, 的葡萄, 的梨子, 的枣子 。 4、中国申奥成功, 看着 全国人民 激动的情景,让想起这几个 成语 、 、 。 5、看到“冬天”这个词 , 我想到这些小动物: 、 和 ;还想到 、 和 这些植物 ,有一幅对联就写过它们: , 。 七、阅读短文,完成 练习。 四个太阳 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的甜香。 我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。 1、短文共 自然段。 2、连一连。 绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳 春天 夏天 秋天 冬天 3、我画了个绿绿的太阳,给大家带来了 。我画了个红红的太阳,给小朋友带来了 。 4、你想画什么颜色的太阳呢 ?仿照短文,写一写。 八、 仔细看图,完成练习 。 1、填上合适的词语。 一( )房子 一( )雪 一( )雪 人 一( )松树 2、用几句话把图上的内容写下来。

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