姓名：*班级：电气* 学号：11034*成绩：实验十二、继承与多态性一、 实验目的1. 掌握派生类的定义；2. 掌握派生类的构造函数和析构函数的使用；3. 掌握运算符重载的使用；二、 实验内容：1. 程序填空题下面是类point的定义，丢运算符+进行了重载，使对类PP的对象p1,p2可以进行加法运算。请在程序中的横线处填上合适的语句，使程序的功能完整。2. 编程题（1） 编写一个程序，以实现一个班级学生的学期成绩管理，个人信息类cperson的数据成员有姓名、年龄、性别；课程类ccourse的数据成员有课程名、学分、成绩；学生类cstudent从cperson类派生，并增加数据成员学号、ccourse对象成员数组、总成绩、总学分、和平均成绩；班级类cclass类的数据成员有cstudent类对象数组、班号、班级人数等；要求：本班级类cclass中添加成员函数seek，通过学号查找并输出学生的全部信息；构造三个学生的数据，每个学生都有三门课程成绩。输入并显示这些数据。根据类的需要添加适当的其他成员，编写完整的程序并测试；（
