新第七单元教案设计.doc

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资源描述

单元教材解读本单元共有三篇课文,都是描写人物的。有展示顽皮可爱的小嘎子,吝啬的严监生,善于奉承、见风使舵的王熙凤的人物描写一组;有赞扬普普通通的手艺人技艺高超的刷子李;有揭露裁缝店老板和伙计在“百万英镑”面前丑态的金钱的魔力。其中人物描写一组是精读课文,刷子李和金钱的魔力是略读课文。本组课文为我们刻画了一个个呼之欲出的人物形象,有古代的,有现代的;有中国的,有外国的;有正面的,有反面的,与“口语交际、习作”、“回顾、拓展”两个版块一起,凸显了“作家笔下的人”这一主题。单元教学目标1、学会本组的生字新词,理解重点语句。2、有感情地朗读课文,感受不同时期、不同环境下人物特点。3、学习作者抓住细节描写刻画人物特点的方法,并在自己的习作中加以运用。单元教学重点教师教学前,先充分品文悟情,进行和文本的对语。在课堂教学中引导学生自主品读,感受人物形象。单元教学难点一是让学生从细节描写中感受人物鲜明的个性特点,加深对文学作品的感悟与提问;二是学习描写人物的方法,并在自己的习作中加以运用。学情分析第

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