1、XX 小学 2017 年科技节活动方案指导思想： 以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。活动要求：1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量。2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发
2、动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。活动时间安排：10.1610.20 宣传动员阶段；10.2310.27 活动竞赛阶段；10.30 总结表彰阶段。 一、宣传热身 (10 月 16 日-10 月 20 日)：（1）国旗下讲话（10 月 16 日启动仪式）；（2）开展主题班会活动（各班动员会），各班自行安排时间举办班队活动，向学生宣传科技节活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。（负责人：各班班主任）（3）看一场
3、科普电影（科学组负责提供视频，课任老师组织观看）时间：10 月 19 日星期四下午第三节课二、展示评比类 1、出一份科普小报 参赛对象：3-6 年级 作品要求： （1）3-6 年级各班选送 5 份优秀科技手抄报交给班主任。（2）手抄报统一用 A3 纸，所有参展作品均单面使用。图片要与文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要与内容互相补充，正面写好班级与姓名。 （3）内容以科学知识为主（标题自拟）。 （4）讲究排版艺术，要求图文并茂、色彩协调、错落有致，整体效果好。 评奖办法：设一、二、三等奖若干名。 时间：10 月 25 日前班主任将参赛作品交邓老师处。 2、制作叶画参赛对象：1-2 年级
4、 （1）1-2 年级各班选送至少 6 作品交给班主任，由覃老师组织评委展评。 （2）叶画统一使用卡纸做背景。 （3）主题无限 ，讲究创意整体效果好。 评奖办法：设一、二、三等奖若干名。 评奖时间：10 月 24 日班主任将参赛作品交覃春燕老师处三、现场比赛类 1、高年级段组（4-6 年级）科技特色活动项目名称：缓降装置设计大比拼要求：利用两张卡纸和剪刀、双面胶、透明胶设计制作一个缓降装置，使玻璃球在装置上连续运动（不能静止超过 3 秒），连续运动时间最长得分最高。（学校提供卡纸，各班科学老师提前宣传和讲解要领）参赛人数：3 个人为一小组，每班限报 2 组比赛地点：录播室时间： 2、低年级段组（1-3 年级）科技特色活动：项目名称：纸飞机比赛时间：10 月 20 日各班主任处上报比赛名单到覃老师处10 月 24 周二四、五节课正式比赛地点：学校操场四、总结表彰10 月 30 日周一升旗仪式科技节闭幕式颁发各奖项。
