1、小学优秀班级考核方案为了切实加强学生品德教育和行为规范的养成教育，使我校德育工作和班级管理逐步科学化、规范化，以小学生守则 、 小学生日常行为规范为指导，以提高班级管理的质量和水平为目标，深入贯彻“德育生活化、生活主题化”的思路与策略，培养懂生活、会生活、珍惜生活、创造生活的新一代人才。一、考评的目的1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。3、为班级及班主任工作提供量化基础。4、为评优选先提供依据。二、考评的内容根据班级管理一日常规要求，对班级建设管理进行以下内容的考评：考勤、集会、二操（眼保健操、课间操） 、卫生、 、纪律、安全、
2、礼仪、路队、班级文化等。考评标准见南尚小学优秀班级考核检查评分细则 。班主任跟班情况考核升降旗、出操、集会、放学、外出活动等，要求班主任老师必须跟班，并在跟班过程中要求管理到位，负责好学生的安全、纪律。如果发现有跟班不到位或者到位不负责者，酌情扣 0.1-0.5 分。少先队工作考核（1）班级管理组织健全、奋斗目标明确，并在教室醒目位置布置。班干部职责明确，能发挥骨干作用。 （2）营造良好的班级文化氛围，黑板报（墙报）每月一期，每月 10 日之前重新更换完毕，题目、内容能结合儿童年龄特点、富有教育意义、有班级特色。 （3）执行升降旗任务的班级，班主任安排训练好旗手、护旗手、宣讲员，准备好演讲稿；
3、参加升降旗仪式认真严肃、纪律良好，无迟到或留在教室等现象。（4）班级学生中出现较重要好人好事者，给所在班级加 1 分。三、考评的方式1、对班级考核实行多级评价方式，即采取由值周领导、政教处管理人员、值周教师、值周中队等参与督促、检查和评价，每日定时和不定时进行考评和记录，并由少先大队负责填写当天各项考评内容的汇总表上报学校政教处，政教处负责每周的统计和信息反馈。2、考评以量化为主，实行扣分制，每周满分 100 分，各班级周得分=100 考评扣除分 + 奖励分。3、常规管理考核一月一次，考核结果作为班级创优、班主任目标管理考核、班主任津贴发放的重要依据，当月考核为最优秀的班级学校进行表彰，并授予
4、流动红旗。4、激励加分：（1）组织班集体学生参加学校、县、市比赛获一、二、三奖分别奖励 6、8、10 分。 （2）学生好人好事由少先大队作好记录，及时上报政教处通报表扬，并奖励所在班级 13 分。（3）学校临时安排的公务活动，如班级参与人数达到 10 人以上，时间在半小时以上，奖励 3 分；20 人以上，一小时以上，奖励 5 分。奖励办法根据上述六项评分细则和要求，每学期综合得分作为班级创优考评的标准。南尚小学2012.9南尚小学优秀班级量化考核评分细则 为了进一步全面贯彻上级领导机构的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水平，形成学校的良好声誉。坚持以人为本，
5、面向全体学生，将竞争机制引入到班级的管理，激励各个班级之间形成你追我赶、争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，形成良好的校风、班风，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才打下基础，特制定细则。一、班级日常工作加减分（一）迟到、早退、旷课等情况1、迟到一人次扣 0.1 分，早退一人次扣 0.5 分，旷课一人次扣1 分。2、上体育课迟到、早退一人次扣 0.1 分，旷课扣 0.5 分。3、上音乐课、信息技术课、实验课等课程，迟到一人次扣 0.1分，旷课一人次扣 0.5 分，上课不守纪律一人次扣 0.1 分，破坏公物扣 1 分。4、每出现一人次被随意撵出教室现象扣
6、 0.2 分。5、体育课不穿运动服，而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等，每出现一人次扣 0.2 分；不向老师请假，随意出操场上厕所、去商店、打电话、与外界联系等，每出现一人次扣 0.5 分；翻墙外跑 1 人次扣 1 分；上街道买东西扣 1 分。6、放学后不及时回家五点以后还无故不离开学校，每出现一人次扣 0.1 分。（二）集会时的出勤及纪律等情况1、全班不按时集合扣 0.5 分；2、虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣 0.5 分；3、集合后仍有讲话声，每发现一人次扣 0.1 分；出操场队伍不整齐，进楼、上楼有拥挤现象扣 0.5 分；4、会上说话或打闹一人次扣 0.1 分；5、不专心听报
7、告，随便看书的一人次扣 0.1 分；6、周一升旗时，每出现一人次讲话、不穿校服（初一不佩带红领巾）一人次扣 0.1 分、班主任不进行队伍管理等现象者扣 0.5 分。（三）服饰与公物保护等情况1、男生留长发，女生烫发一人次扣 0.1 分；2、有染发现象者，一人次扣 0.2 分；3、有未按学校要求着装者，一人次扣 0.2 分；4、佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等，每出现一人次扣 0.2 分。5、在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣 0.5 分；6、在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣 1 分；7、踢门、砸门或踢墙一人次扣 1 分；8、用劳动工具打闹一人次扣 0
8、.2 分；9、损坏学校一草一木一人次扣 0.2 分；10、损坏教室实验仪器一人次扣 0.5 分；11、电灯、风扇和水龙头常开不关扣 0.2 分；12、教室门窗不按时关锁一人次扣 0.2 分；13、浪费粮食一人次扣 0.2 分；14、打坏一块玻璃一人次扣 0.2 分；15、随便乱拧饮用水龙头一人次扣 0.2 分；16、在教室或走廊内打球，且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣1 分；17、随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣0.2 分；18、丢失水桶簸箕等卫生工具一次扣 0.2 分。（四）课间操与眼保操情况1、课间操时集合不快速、整齐扣 0.5 分，人数不够者每少 1 人扣 0.2 分；2
9、、课间操班主任不到位组织学生者，扣 0.5 分；3、课间操集体迟到者扣 1 分；4、站位不准确、注意力不集中，每出现一人次扣 0.1 分；5、做操不认真、动作无力、懒散者，每出现一人次扣 0.1 分；6、班主任仅站在队伍后，不进队监督管理者扣 0.5 分；7、队伍中出现讲话，戏闹现象，每发现一人次扣 0.2 分；8、全班 5 人以上被留下受批评者扣 0.5 分。9、做眼操时有一人次睁眼不做或不认真做扣 0.1 分；10、眼操无人管理，纪律较乱扣 0.5 分；11、若发现全班无故不做眼保健操，而提前走出教室者，取消该班本周流动红旗评定资格。（五）课堂纪律情况1、早读（晚自习）时，纪律混乱，无老师
10、又无人管理，扣 1 分。2、不认真早读，左顾左盼或趴在桌上睡觉一人次扣 0.1 分；3、上课不带书或其它应带的学习用品一人次扣 0.1 分；4、预备铃后不上座位一人次扣 0.1 分；5、上课说话或做小动作一人次的扣 0.1 分；6、上课有意起哄、喧闹一人次的扣 1 分；7、上课不认真听讲，左顾右盼或趴在桌上睡觉一人次扣 0.1 分。8、课堂上乱讲话、睡觉、桌凳上乱刻划，不认真听讲等现象一人次扣 0.2 分。（六）自习课纪律情况1、自习课无老师，每检查发现一次扣 0.1 分，若整节课无老师，又无人管理，出现纪律较乱扣 1 分。2、随便说话或做小动作一人次扣 0.2 分；3、乱离座位或乱窜座位一人
11、次扣 0.3 分；4、有意起哄、喧闹一人次扣 0.5 分。（七）班会情况1、周班会无准备，临时三言两语了事，或未经允许搞其他事，班会达不到 20 分钟以上者扣 0.5 分。2、班会一次不开扣 1 分；3、班会不按学校规定内容开一次扣 0.2 分；4、班会记录及班级日志一次不交扣 0.1 分；5、班会不认真，效果很差扣 0.3 分；（八）黑板报（包括临时长期分配的厨窗等）情况1、黑板报不能及时更换，每推一天扣 0.2 分；板报中有不适合的语言，每出现一句扣 0.1 分。2、黑板报不认真办好，敷衍了事扣 0.5 分；3、黑板报虽办好，但出现有故意涂抹或乱写乱划的现象，扣 0.2分；4、黑板报出现错
12、别字，每出现一个扣 0.1 分。（九）卫生保持与检查1、每发现一次该班门前、走廊，有果皮、纸屑、食物残渣等扣0.1 分；2、桌斗或讲台内乱扔果皮、纸屑或包装袋等一人次扣 0.1 分；3、地面或墙角内有一张纸屑、一块果皮或一个包装袋、一处污迹各扣 0.1 分；4、墙壁、桌凳、门窗、灯具、标语等处发现一处污迹扣 0.2 分；5、标语脱落或没有挂端正每张扣 0.2 分；6、垃圾不倒一次扣 0.5 分；7、值日不认真，打扫不干净一次酌情扣 0.2 分；8、随便不打扫扣 1 分。（十）其他违纪情况1、在教室或走廊中追赶打闹一人次扣 0.2 分；2、在教室内外高声吵闹或吹口哨一人次扣 0.2 分；3、窜班
13、、窜年级一人次扣 0.1 分；4、吸烟、喝酒一人次扣 0.5 分；5、随地吐痰一人次扣 0.2 分；6、乱倒垃圾一人次扣 0.5 分；8、与老师顶撞吵闹一人次扣 0.2 分；9、对来宾无礼一人次扣 0.2 分；10、放学后在校门外闲逛逗留一人次扣 0.2 分；11、违章骑车，不遵守交通规则一人次扣 0.5 分；12、校内外打架斗殴一人次扣 1 分；13、乱说脏话、语言不文明一人次扣 0.2 分；14、侮辱小同学一人次扣 0.5 分；15、唆使外校不良分子进校闹事一人次扣 2 分；16、将外校其他人带进学校一人次扣 0.5 分；17、有盗窃、诈骗行为一人次扣 5 分；18、看黄色书刊、录像和玩游
14、戏机者一人次扣 1 分；19、考试作弊一人次扣 5 分；20、校内不佩带校牌一人次扣 0.1 分；21、欺诈同学钱财，每出现一人次扣 0.5 分，22、运动会、文艺汇演等各种比赛以及其他学校安排的活动，不积极按规定参加等等，每出现一人次扣 1 分。二、奖励加分1、好人好事按程度不同等情况加 0.5-2 分；2、各项活动（包括学科竞赛）如文艺、体育、科技、期末（调考）考试、宣传等按班级名次，获一等奖、二等奖、三等奖，依次加分：3、2、1 分。3、积极向学校学生电视台及文学团体刊物提供新闻线索或积极投稿，并被采纳的，每采纳一条加 1 分（学生电视台工作人员除外）；4、黑板报评比，获一等奖、二等奖、
15、三等奖，依次加分：3、2、1 分。5、学生参加社会公益活动，在同等条件下加 110 分；6、以班为单位，在学校公开组织一次有意义、影响较大的活动（如举办有特色的主题班会等），每次加 2 分；7、抓到乱倒、乱扔垃圾或践踏草坪或其它违纪现象者，每次加1 分；8、接受学校临时性安排的工作（政教处同意），并完成好的班级，每次加 13 分;9、学生参加省、市、县、校级各种竞赛（艺体活动）获奖加分标准为：级别 等级一等（第一名）二等（第二名）三等（第三名）省级 12 分 10 分 9 分市级 8 分 7 分 6 分县级 5 分 4 分 3 分校级 2 分 1 分 0.5 分说明：获国家级奖参照省级标准加 2 分；比赛成绩个人和团体只取前三名；破纪录的情况在第一名的基础上加 2 分。10、学科优秀率（5 分）主要考核班主任协调班级各门课程的教学关系，提高班级各门
