第六章我们生活的亚洲.doc

第六章 我们生活的大洲亚洲挑 战 共同目标K1运用地图描述某一大洲的纬度位置和海陆位置。K2 运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。K3 运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。K4 通过实例说明某一大洲内部的经济发展水平是不平衡的。I1 阅读地图、分析材料总结出某一大洲自然环境特点。I2 收集、整理其他洲的资料，并与所学亚洲进行对比学习。I3 运用资料讨论分析总结出某一大洲人文环境特点。A1 通过学习提高读图、综合归纳、对比分析等能力。A2 用发展的眼光综合地分析某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。A3培养从相关地图和资料中提取地理信息的能力。 A4 通过学习形成学生热爱我们所居住的亚洲的良好情感。 个性目标经 历活动一、为什么说亚洲是世界第一大洲？活动准备：学生课前准备好亚洲范围图或亚洲地形图、地球仪等。活动过程：学生分组讨论，收集证据；学生代表上台发表本组意见。观点归纳：1、 2、