专业技术培训需求分析的实践与思考摘 要：专业技术培训需要先做需求调研再做需求分析。需求分析是培训项目开发的核心环节，只有对需求调研资料做到科学有效地分析，培训方案的设计才能实现针对性和有效性。文章通过实例揭示了培训师在需求分析环节，如何从大量需求调研资料中提取适合培训项目的“问题清单”，通过“三次转化”来实现由问题到培训目标、由培训目标到培训内容、由培训内容到培训课程的逻辑转化。关键词：专业技术培训；需求分析；问题；三次转化；培训内容；课程培训需求分析就是指在规划与设计每项培训活动之前，由培训部门采取各种办法和技术，对组织及成员的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析，从而确定培训必要性及培训内容的过程。更直观地说，培训需求分析就是培训师采用科学的方法弄清谁最需要培训、为什么要培训、培训什么等问题，并进行深入探索研究的过程。一、“基于问题为导向”的培训方案开发思路中国石化石油化工管理干部学院经过长期的探索和实践，提出以“问题”为导向的培训理念。以“问题”为导向就是把企业发展规划、重点工程、生产过程中的热点和难点问题作为对专业技术人员培训的切入点,以解决这些问题所
