中职《雅舍》教案.doc

雅舍教案教学目标：1、体会作者在文章中所表现的生活态度，培养学生在逆境中保持良好积极、乐观的心态2、欣赏本文生动、诙谐、简洁的语言3、体会本文欲扬先抑的写作手法，学习环境描写和细节描写教学重点：1、由形入神地把握文章内蕴2、探讨本文细节描写的技巧，指导学生进行细节描写教学难点：1、由形入神地把握文章内蕴2、引导学生用美的心灵去审视世界并进行描写教学过程：1、让学生心中有个概念，什么是“雅”美好的，崇高的，不粗俗的2、学生结合预习，讨论作者写雅舍时，描写了雅舍的哪些方面，又有河特点，并试着用“雅”的内涵去评价它，由此引出，雅舍在形上好像不雅的建造：简陋环境：荒凉陈设：简朴总结：由此可见在形态上雅舍是不雅的3、但作者为雅舍取名为雅，雅在何处呢?引出本文的神是真雅、大雅，其写作手法是欲扬先抑雅：月夜之趣：幽极友访之趣：情真细雨之趣：朦胧陈设之趣：不俗写作之趣：自由总结：本文实际上是写雅事雅趣