中国国际救援队教学设计.doc

中国国际救援队，真棒！教学设计 本文由一篇通讯改写而成，是一篇略读课文。写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震，中国派出了救援队帮助救灾的事。 本单元前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事，本课是从另一个角度诠释“国际理解”的内涵，即中国作为一个大国，也积极地参与国际事务，尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法，按事物发展的时间顺序安排材料，叙述清楚，并有适当的议论。 【设计意图】 注重语文教学的情性： 本课的教学以情感为纽带。 注重语文教学的感性： 通过研词析句、感情朗读、想象体验、读写结合等语文实践，推进对课文的体验与感悟。 【预设目标】 、知识目标： 读准生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 在读悟重点段落、重点词句的过程中逐渐深入地体会中国国际救援队的“真棒”。 、能力目标： 师生共同搜集有关中国国际救援队的资料，通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素养。 、情感目标： 通过本课的学习，读懂课文内容