致力于育人，润物于无声作者：朝阳县二家子镇中心小学 王淑珍班主任的工作辛苦、琐碎，有时还不被人理解，然而这份工作又是愉快的，崇高的。这份愉悦和崇高的感受来自学生带给我的感动，它如蒙蒙细雨，湿漉漉地滋润种子的梦境；如融融春意，暖洋洋地慰藉着心灵。在学校教育系统中，班主任起中坚作用，骨干作用、纽带作用、协调作用和桥梁作用；在班级群体的形成、学生个性发展方面，班主任起主导作用；对学生身心健康的发展，班主任起引导保护作用。因此作为一名优秀的班主任，其任务是无比艰巨的，那么如何 做好班主任工作呢？一、 奉献给学生一片爱心我认为要教育好学生，首先要爱学生，老师的爱是学生心灵的一种巨大力量，也是做好班主任工作的重要条件。（一）、以“同情心”帮助特殊学生一个数十人的班级，学生的品德个性，心理以及家庭等方面都存在着个别差异，这就要求班主任以一颗“同情心”从不同的角度去关心学生，帮助学生，使他们都得到了正常人应有的受教育权利。我班学生刘佳奇，因父亲去世，母亲改嫁，她只能同70多岁的爷爷相依为命，开始时，她总是迟到，上课不注意听讲、作业不按时完成，自己想干什么就干什么，我也
