文学作品对学生素质培养的特殊作用【内容摘要】：文学作品作为语文课教学的主要内容，它对学生的素质教育作用是通过多方面体现出来的。归纳起来，文学作品作为语言艺术对学生素质教育的特殊作用主要体现在思想道德素质、科学文化素质、心理素质、审美素质的培养四个方面。文学作品的这些特殊作用如果得到充分的发挥，那么素质教育也就成功了一半。本文就此观点结合实际进行了详细的论述。【关键词】：文学作品 思想道德素质 科学文化素质 心理素质 审美素质【正文】：教师的根本任务是“教书育人”。 语文教师在这个过程中所承担的分量应该更重一些，为什么这样讲呢？语文课的教学主要是对文学作品的分析讲解，而文学作品本身就具有相当强的教育作用，因此，语文课的教育作用也就更加突出。这就无形中要求语文教师在文学作品的讲授过程中，更应该把它的教育作用把握准、把握透，并给予充分的发挥，让学生在潜移默化中受到感染和教育，从而进一步提高自身的素质。一、文学作品与素质教育（一）文学作品的含义及特点从内容来看，文学作品采取了“对世界的艺术的掌握方式”，它来源于生活，但是又经过虚构, 从不拘泥于真人真
