1、 小学班集体建设小学班队工作的内容与原则班级工作基本内容班级日常管理班集体建设家长工作班级活动的组织开展教学常规管理；卫生保健；总结评比；假期生活管理等等松散（初始） 合作（雏形） 紧密（形成）教学活动和教育活动家长开放日、家长会、家访、电话、短信少先队工作基本内容入队教育少先队组织教育开展少先队活动培养少先队干部知道队的名称、队旗、队礼、呼号、队歌、誓词等等提高认识，增强组织观念、荣誉感和责任感胸怀大志、是非明确、严于律己、勇于进取、工作有方大、中、小队活动队务活动、主题活动、阵地活动少先队工作的基本内容与原则担任小学班主任，你准备好了吗？担任小学班主任，你准备好了吗？讨论： 1、如果让你准
2、备担任小学一年级班主任，你打算怎样建设这个班级？2、同时设计出班级工作措施和活动安排。第一节 班级组织建设概述 一、班级组织建设是班级管理的中心任务 班级组织建设的内容从静态方面看，包括组织目标、组织规范和组织机构三个方面；从动态方面看，就是把一个松散的群体，凝聚为一个组织，进而把这个组织建设成为集体。指在教育目的规范下，由具有明确的奋斗目标、坚强的领导核心及良好纪律和舆论的班级学生所组成的活动共同体。团结有力的领导群体共同的奋斗目标班集体严格的规章制度与纪律健康的舆论导向与优良的班风学风开展丰富多彩的活动班级学生个性的充分发挥一个良好的班集体应具备以下特征：1、有共同的奋斗目标 -班集体形成的条件和前进的动力。2、有健全的组织机构 -团结一致、坚强的领导核心。3、班级形成了良好的心理氛围 和谐的民主生活，充满温暖和友谊 。4、形成了正确的集体舆论。班集体是班级组织发展的高级阶段班集体形成的过程，大致要经过三个阶段：初建班集体阶段、班集体初步形成阶段、班集体建成阶段。班级组织建设的意义：促进学生社会化发展；促进学生个性化发展；促进学生知识的学习与智能的发展。
