从“低碳”视角探析应用型本科院校口译人才的培养The Incorporation of Low-carbon into Applied Undergraduate Interpreting Education常州工学院外国语学院 杨 焱摘要：地方应用型本科人才培养问题体现着学校的特色及定位，影响着学校的教学观念和教师的教学行为。本文从“低碳”的视角，根据应用型本科人才培养的要求，结合口译和口译训练的内涵，提出了在口译教学和训练中坚持和贯彻“低碳”的理念可以使得口译人才培养实现高效经济的观点。同时作者还根据自身口译训练和教学的经验，总结出了实现“低碳”口译人才培养模式中的一些有益方法。关键词：应用型；人才培养；“低碳”口译模式Abstract: Features and socialization of local application-oriented institutions are embodied in their talents cultivation. They exert influence on the teaching philiso
