1、 本科毕业论文（设计）手册 (2014届 ) 题 目： 传染病模型的建立与分析 院 系： 数学与统计学院 专 业： 数学与应用数学 学 号： 21005012018 姓 名： 胡方林 指导教师： 张福刚 职称： 助教 成 绩： 黄山学院教务处制 1 学位论文原创性声明 兹呈交的学位论文，是本人在指导老师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果，均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。 声明人（签名）： 年 月 日 2 目 录 （一） 本科毕业论文 (设计 )任务书 3 （二） 本科毕业论文 (设计 )开题报告 4 （ 三） 本科 毕
2、业论 文 ( 设计 )指导 记录 6 （四） 本科毕业论文 (设计 )中期检查表 8 （ 五） 本科 毕业论 文 ( 设计 )答辩 资格审查 表 9 （六）本科毕业论文 (设计 )答辩记录 10 （七）本科毕业论文 (设计 )成绩评定书 11 （八） 毕业论文检测报告 12 3 黄山学院本科毕业论文 (设计 )任务书 题 目 传染病的模型的建立与分析 一、课题的内容和任务要求 数学是一门重要的自然学科，现实生活和自然学科都离不开数学。数 学建模已经从数学学科中形成一门独立的学科，在实际问题中建立正确的数学模型对问题的研究和解决显得尤为重要。毕业论文要求概念准确，条理清晰，文字通畅，计算准确，结
3、构严谨，内容科学，符合数学学科的学术规范，字数 5000 字以上。 二、进度安排（ 起止时间： 13 年 11 月 11 日至 14 年 5 月 26 日 ） 1、 下达毕业论文任务书： 2013 年 11 月 10 日前；（完成一次指导） 2、 毕业论文开题报告： 2013 年 11 月 20 日前； 3、 毕业论文初稿完成： 2014 年 4 月 30 日前； 4、 毕业论文中期检查： 2014 年 4 月 30 日前；（完 成一次指导） 5、 毕业论文二稿、定稿完成： 2014 年月 5 月 19 日； 6、 论文提交时间： 2014 年 5 月 20 日前； 7、 论文答辩资格审核与评
4、阅： 2014 年 5 月 20 日至 2014 年 5 月 24 日； 8、 答辩 :2014 年 5 月 25 日 三、主要参考资料 1 周义仓，赫孝良 .数学建模实验，西安交通大学出版社 .2007:241-265. 2 马知恩，周义仓 ,王稳地，靳祯传染病动力学的数学建模与研究 M北 京：科学出版社， 2004:167-187. 3 林道荣，秦志林 周伟光 .数学实验与数 学建模，科学出版社 .2010:147-153. 4 吴建国，王明杰，李军虎，刘仁云，王金山 .数学建模案例精编，中国水利水电出版社 .2005:67-97. 5 周博，谢东来，张宪海 .MATLAB科学计算，机械工
5、业出版社 .2009:189-217. 6 赵仲堂流行病学研究方法与应用 .北京：科学出版社， 2000:77-110. 7 彭文伟传染病学 M北京：人民卫生出版社， 2001:64-79. 8 姜启源，谢金星，叶俊等数学模型 (第三版 )M北京：高等教育出版社 .2012:201-205. 4 9 蔡锁章 .数学模型，中国林业出版社 .2003:200-237. 10 丁志强 .传染病模型分析方法研究，沈阳：东北大学， 2005:134-197. 学生签名： 指导教师签名： 院系领导签名 ： 5 黄山学院本科毕业论文 (设计 )开题报告 题目 传染病模型的建立与分析 题目性质 社会实践中完成
6、 基础理论研究 文献 综述型 其它 实验 实习 工程实践 社会调查 一、选题依据和目标 （该 研究的目的、意义、国内外研究现状及发展趋势） 传染病仍是当今引起人类死亡的重要原因之一。因此，传染病的预防与控制就成为人们健康和国计民生的重大问题，对传染病流行规律的研究是预防和控制工作的重要依据。根据疾病发生、发展等情况，建立反映其变化规律的数学模型，通过数学模型来显示疾病的发展过程，预测其流行规律和发展趋势，分析疾病流行的原因和关键因素，寻求对其进行预防和控制的最优策略，为人们防制决策提供理论基础和数量依据，模型的建立一直是至关重要的。 二、课题关键问题及难点 关键问题：如何很好恰当的 选用适当的
7、模型来反映传染病的流行与发展？ 难点：如何求解和优化模型。 三、研究方案 1. 拟采取的研究方法或试验方法及主要技术路线 针对“传染病模型的建立与分析”的课题，通过调查文献来获得资料，全面地、正确地了解掌握所要研究问题。了解与所选课题相关问题的历史和现状，帮助确定研究课题；能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问；能得到现实资料的比较资料；有助于了解事物的全貌。 6 2. 研究进度安排 1、 下达毕业论文任务书： 2013 年 11 月 10 日前；（完成一次指导） 2、 毕业论文开题报告： 2013 年 11 月 20 日前； 3、 毕业论文初稿完成： 2014 年 4 月 30 日前
8、； 4、 毕业论文中期检查： 2014 年 4 月 30 日前；（完成一次指导） 5、 毕业论文二稿、定稿完成： 2014 年月 5 月 19 日； 6、 论文提交时间： 2014 年 5 月 20 日前； 7、 论文答辩资格审核与评阅： 2014 年 5 月 20 日至 2014 年 5 月 24 日； 8、 答辩 :2014 年 5 月 2 日 四、参考文献 1 周义仓，赫孝良 .数学建模实验，西安交通大学出版社 .2007:241-265. 2 马知恩，周义仓 ,王稳 地，靳祯传染病动力学的数学建模与研究 M北 京：科学出版社， 2004:167-187. 3 林道荣，秦志林 周伟光 .
9、数学实验与数学建模，科学出版社 .2010:147-153. 4 吴建国，王明杰，李军虎，刘仁云，王金山 .数学建模案例精编，中国水利水电出版社 .2005:67-97. 5 周博，谢东来，张宪海 .MATLAB科学计算，机械工业出版社 .2009:189-217. 6 赵仲堂流行病学研究方法与应用 .北京：科学出版社， 2000:77-110. 7 彭文伟传染病学 M北京 ：人民卫生出版社， 2001:64-79. 8 姜启源，谢金星，叶俊等数学模型 (第三版 )M北京：高等教育出版社 .2012:201-205. 9 蔡锁章 .数学模型，中国林业出版社 .2003:200-237. 10
10、丁志强 .传染病模型分析方法研究，沈阳：东北大学， 2005:134-197. 五、指导教师意见 前期准备工作充分，参考文献较多，内容比较熟悉，具备开题条件！ 签名： 7 年 月 日 六、院系意见 负责人签名： 年 月 日 黄山学院本科毕业论文 (设计 )指导记录 题 目 传染病模型的建立与分析 第 1 次指导记录 学生和论文指导老师初次见面，老师对学生进行了第一次指导。询问感兴趣的内容，告诉怎么选题和收集资料。 给出有关论文选题的建议以及选题深入之后要注意的哪些方面的学习。 学生签 名： 指导教师签名： 2014 年 1 月 1 日 第 2 次指导记录 在老师办公室，确定论文题目。同时，交流
11、后面需要开展的工作和进度安排。做好开题报告准备。 学生签名： 指导教师签名： 2014 年 1 月 3 日 第 3 次指导记录 下达毕业论文任务书。学生 与老师交流了数学题目和论文的思想，由于出现一些问题，老师给学生很好的导向，让学生对论文有了更好的把握。 老师指 导论文如何详细撰写。 学生签名： 指导教师签名： 2014 年 1 月 6 日 8 第 4 次指导记录 把初稿给老师看。初稿缺少中、英文摘要和关键词；标题不够准确；英文摘要语句存在不通的现象，要与中文摘要内容相近；正文中要有一定的总结及本论文研究的意义；在正文中列出参考文献的序号；参考文献的格式不对；建议一边修改，一边录成电子稿。
12、学生签名： 指导教师签名： 2014 年 3 月 20 日 第 5 次指导记录 毕业论文中期检查。页眉、页脚格式不对；目录中子标题格式和行距不对；关键 词一般 3 至 5 个，关键词之间用“；”号，；英文摘要用罗马字体；公事统一用公式编辑器编写；图表要用 word 中绘图工具画；个别内容需要修改。 学生签名： 指导教师签名： 2014 年 3 月 15 日 第 6 次指导记录 把修改后的电子版发给老师。让学生将论文打印出来，对照毕业论文要求，给指出内容的缺陷和格式上的问题，给出具体的论文修改意 见。完成毕业论文二稿、定稿。 学生签名： 指导教师签名： 2014 年 4 月 6 日 第 7 次指
13、导记录 论文答辩前，老师与学生见面，完成有关表格的整理。指导答辩中的注意事项、如何进行论文答辩等。 学生签名： 指导教师签名： 2014 年 4 月 10 日 9 黄山学院本科毕业论文 (设计 )中期检查表 题 目 传染病模型的建立与分析 计划完成时 间 2014年 4 月 25 日 一、现阶段任务落实情况和成效 已完成论文的开题报告和初稿，并且能 按照老师的意见修改了手写稿，对中英文 摘要、目录、参考文献进行了补充。打印出的二稿出现了一些格式方面的问题，如字体的设置、参考文献的格式及标点符号的中英文状态等，论文基本成型。 二、 后续工作计划、目标和途径 进一步查找资料，熟悉内容，完善论文的内容，使论文整体结构上更加完整。根据 论文格式要求，对论文格式进行校对与修改。通过修改、再修改、校对等阶段。使论文努力达到内容新颖、条理清晰、文字通畅、计算准确、结构严谨、 内容科学、电子格式漂亮正确，形成定稿。
