《亚洲的地形与河流》教案设计郭俊英.doc

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第三届全国“教学中的互联网搜索”优秀教案亚洲的地形与河流教案设计黑龙江省齐齐哈尔市甘南县兴十四学校:郭俊英一、教案背景1.面向学生:七年级 2,学科:七年级下册地理2.课时:13.学生课前准备:一、 预习课文,了解亚洲二、 完成导学案二、教学目标 知识目标1. 初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;2. 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 能力目标1.初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点;2. 理解河流分布与地形之间的关系。 情感,态度目标1. 培养学生热爱我们所居住的大洲亚洲的良好情感,激发学生的自豪感;2. 通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。教学重点 1. 亚洲的位置特点; 2. 亚洲地形与河流分布的关系。三、教材分析这一节是对亚洲自然环境的教学,教材先从位置和范围入手,研究地形和河流,接下来是气候的特点以及对农业的影响。通过本节学习,使学生了

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