甘肃省农村义务教育教师特设岗位、教师资格证辅导.ppt

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5、 :传统黑板书写或普通白板显示二、采集:专业人员现场操作,后期人为编辑三、索引:无此性能四、播放:需专属播放软件五、容量: 1课时占用 700M-2G空间六、传播:课件容量大,需专属软件播放网络传播困难录制环节众多,操作复杂需配备对教师讲台及学生课桌特殊要求课室 常规教室不能安装设备多,占用空间大,连接复杂成本 综合成本较高类型 应用型 多媒体教学运用和过程并重 领域 常规教学,每节课每个老师都能用 性能 一、板书:互动演示、书写、编辑、 识别画图功能、文档格式兼容等功能二、采集:自动录制,智能编辑 三、索引:自动生成文字索引目录 四、播放: IE浏览器直接播放 五、容量: 1课时仅占 60M空间 六、传播: WEB课件,容量小,便于网络传播 操作 一键式操作 安装 充分利用原有电脑教室、多媒体教室等 适合常规教室,满足多学科教学需要 设备少,占用空间小,布线简单 成本 综合成本较低 T-BOARD课程采集系统 传统录播系统T-BOARD课程采集系统特点不改变教师传统授课习惯更加注重日常应用设备维护简单方便 成本低操作便捷资源采集一键完成资源保持持续动态更新课件容量小适合互联网传播学习搭建全新多媒体授课环境全新的录课模式IPBOARD课程课程采集系统采集系统

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