无机化学实验课指南实验教材： 无机化学实验 郎建平，卞国庆主编，南京大学出版社，2009年4月课程目的：无机化学实验课是一门实践性很强的基础课程，它与“无机化学”理论教学紧密结合，但又是一门独立的课程，涉及内容广泛，能增强学生的动手能力、分析解决实际问题的能力，因此对本课程的总目标是：1. 正确、熟练地掌握无机化学实验的基本操作技能。2. 培养学生具有一定的分析问题、解决问题的能力和创新能力。3. 培养学生严谨的科学态度、科学的思维方法、良好的实验习惯和实事求是的工作作风。对学生的要求：1. 对预习的要求为了避免实验中“照方抓药”的不良现象，使实验能获得更好的效果，实验前必须进行预习： 认真阅读实验教材、参考教材、资料中的有关内容。 明确本实验的目的和内容提要。 掌握本实验的预备知识和实验关键。 了解本实验的内容、步骤、操作和注意事项。 写好简明扼要的预习报告后，方能进行实验。若发现预习不够充分，应停止实验，要求熟悉实验内容后再进行实验。2. 对实验的要求 认真操作，细心观察，如实记录，不得抄袭他人数据。实
