幼儿园教辅中班科学游戏活动教案谁的尾巴最有用.doc

幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班（一） 活动名称：谁的尾巴 （二） 活动目标： 1. 在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 2. 鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。 （三） 活动准备： 1. 课件：猜猜我是谁，兔子舞的flash. 2. 情景设置：树林 3. 动物和动物尾巴的图片，动物胸饰人手一份，幼儿游戏用录音磁带等。 4. 家长与幼儿一起收集有关动物的图片，积累一些粗浅的动物尾巴功用的知识。 （四） 活动过程： 1. 猜一猜，想一想 1）师：最近，我们一直在和动物交朋友，现在，我的电脑里有几只小动物想和大家捉迷藏，请你们猜猜它们是谁？ 2）课件 由局部观察到整体联想猜测 3）师：你们发现这些小动物都有什么？它们为什么要有尾巴呀？（幼儿自由讲述） 2.找一找，说一说 1）师：那边树林里还有许多小动物想和你们玩捉迷藏的游戏呢？你们快去找找吧。（幼儿寻找小动物） 2）师：你找到了哪