幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班目标:1、通过看、摸、闻、掰等方法,发现蒜头的特征,体验发现的乐趣;2、了解蒜头在春天会发芽,激发对种子发芽的探索兴趣。准备:1、蒜头人手一个、种植用纸杯每组两个、纸盒每组一个;2、已经发芽的蒜头一个、小刀一把。 过程:1、出示蒜头,猜一猜它叫什么名字?看一看蒜头是什么形状的,像什么?2、幼儿人手一个蒜头,有序地观察、探索 看一看、摸一摸,发现了什么? 闻一闻,发现了什么?这种气味你喜欢吗?它有什么用处?(杀菌、除腥味、驱虫) 剥一剥、掰一掰,发现了什么?蒜头穿了几件衣服,它的里面是怎样的?数一数一个掰开的蒜头有几个“小宝宝”(蒜瓣),给它们排排队;想一想你给蒜瓣宝宝排的队象什么。3、交流、分享你发现了蒜头的什么秘密?请你来说说你有什么问题想问的吗?为什么有的蒜瓣宝宝的头上有绿绿的小芽?4、出示已经发芽的蒜瓣,激发幼儿探索兴趣小朋友看这个是什么?(出示发芽的蒜瓣
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