幼儿园教辅中班科学游戏活动教案谁住在皮球里.doc

幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班中班科学活动：谁住在皮球里来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 李志强【活动目标】1、培养幼儿积极参加探索、操作活动的愿望。2、欣赏故事，对皮球的动态蹦、滚、飞产生兴趣。3、通过观察、比较、理解空气对皮球运动状态所起的作用。【活动准备】1、录音机（自备一段音乐）。2、活动前，幼儿以拍、滚、抛、踢等方式玩过皮球。3、充足气的皮球若干（与幼儿人数相等），瘪皮球6个。【活动过程】一、会跳舞的皮球。1、幼儿一起听音乐做球操。2、教师说：“小朋友，刚才我们做操时，皮球是怎么运动的。请小朋友想一想，我们跳舞的时候，是怎样运动的。”教师启发引导幼儿互相讨论并说一说。3、请个别幼儿用肢体动作表现皮球蹦跳、滚动、飞起来的状态。大家一起用肢体动作表现皮球蹦跳、滚动、飞起来的状态。二、师幼共同探讨谁住在皮球里。1、皮球为什么会蹦会滚，又会飞呢？究竟谁住在皮球里呢？教师为幼儿设置悬念，引起幼儿探索的兴趣。2、幼儿完整地