幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班活动目标:1、观察光透过布或透明玻璃纸和皱纹纸形成的彩色光团及光团重叠的变化2、能表达自己的发现及疑问,和同伴互相合作玩游戏3、培养幼儿对自然科学的兴趣活动准备:1、红、黄、蓝、绿的玻璃纸、各色布、皱纹纸若干,大小能覆盖手电筒口2、手电筒幼儿人手一个3、一段节奏强烈的音乐活动过程:一、引发幼儿对活动的兴趣师:“小朋友,今天我要和你们玩一个很好玩的你们从没玩过的游戏,好吗?”教师打开手电筒,将光照射到活动室墙面上,师:“小朋友,你们看到了什么?”幼儿自由讲述师:“现在请你们猜一猜,如果在手电筒前面蒙上一块红布,会怎么样?”幼儿自由讲述二、幼儿尝试制作彩色灯师:“现在,请小朋友也来大胆地试一试。”小朋友每人选择一张自己喜欢的彩色透明玻璃纸或一块布或皱纹纸,覆盖在手电筒的镜面上。幼儿尝试自己制作彩色灯,教师根据情况给予适当的帮助,尤其是帮助能力稍差的幼儿也能尝试到成功的快乐。
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