1、第十课 科学发展观和小康社会的经济建设必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览考情概览必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览考情概览必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览 核心考点 -4-考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能1.是什么 总体小康、全面小康的特点和 表现实现全面建成小康社会的 目标 城乡居民 人均收入 必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览 核心考点 -5-考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能2.怎么样 全面建成小康社会
2、的新要求(1)经济持续健康发展。 转变经济发展方式取得重大进展 ,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上 ,实现国内生产总值 和 _比 2010年翻一番。 科技进步对经济增长的贡献率大幅上升 ,进入 国家行列。 基本实现 ,信息化水平大幅提升 ,城镇化质量明显提高 ,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著 ,区域协调发展机制基本形成。 城乡居民 人均收入 创新型 工业化 必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览 核心考点 -6-考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能(2)人民生活水平全面提高。 基本公共服务均等化总体实现。 更加充分。 收入分
3、配差距缩小 , 群体持续扩大 ,扶贫对象大幅减少。 社会保障全民覆盖 ,人人享有基本医疗卫生服务 ,住房保障体系基本形成。(3) 社会建设取得重大进展。 就业 中等 收入 资源节约型、环境友好 型 必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览 核心考点 -7-考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能特别提醒国内生产总值 (GDP)与国民生产总值 (GNP)(1)国内生产总值 (GDP)是指一个国家 (或地区 )在一定时期内所生产的最终产品和劳务的价格总和。(2)国民生产总值 (GNP)是指一个国家 (或地区 )所有国民在一定时期内所生产的产品和服务价值的总
4、和。必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览 核心考点 -8-考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能1.理解中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路(1)工业化一般是指传统的农业社会向现代化工业社会转变的过程。新型工业化就是坚持以信息化带动工业化 ,以工业化促进信息化 ,走出一条经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的道路。(2)信息化是指培育、发展以智能化工具为代表的新的生产力并使之造福于社会的历史过程。(3)城镇化是指我国的农村人口、富余劳动力和乡镇企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素 ,成为促进经济发展的重
5、要动力的过程。必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览 核心考点 -9-考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能(4)现代化是指以科技革命为推动力、由 “传统社会 ”向 “现代社会 ”转变的历史过程。中国特色农业现代化道路是指以保障农产品供给、增加农民收入、促进可持续发展为目标 ,以提高农业劳动生产率、资源产出率和商品率为途径 ,以现代科技和装备为支撑 ,在家庭承包经营的基础上 ,在市场机制和政府调控的综合作用下 ,建成农工贸紧密衔接、产加销融为一体、多元化的产业形态和多功能的产业体系。必修一 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设核心考点 聚焦热点考情概览 核心考点 -10-考点一 考点二 三维固基础 知识深研析 活用提技能2.“三个主体 ”共建生态文明(1)政府 :实行科学的宏观调控 ,充分利用经济手段、法律手段及行政手段调控资源 ,发展循环经济。(2)企业 :加强管理、自主创新、降低成本、减少污染 ,转变经济发展方式 ,实现经济效益和生态效益的统一。(3)个人 :树立正确的消费观 ,倡导绿色消费 ,增强节约意识 ,从小事做起 ,把节约资源落到实处。
