幼儿园教案学前教辅教案大班 中班 小班小海螺幼儿园 赵诚园活动名称:会变的圆圆活动目标:1、在看看讲讲的过程中寻找图片中圆的不同状态,发展幼儿的观察力。2、鼓励幼儿能运用自己已有的经验,通过对圆和圆的不同状态的想象与组合,创作出各种小动物的造型。活动准备:1、会翻跟斗的圆圆一个、教师范例镜框一幅。 2、各种大小颜色不同的圆若干、水彩笔、固体胶、幼儿用小镜框人手一个。活动过程:一、看看讲讲,寻找圆圆,体验变身的圆圆 重要提问:1、在我们生活中有哪些东西也是圆圆的?2、 “圆圆”在哪里?它变了以后又躲在哪里?3、教师追问:“半圆形或扇形还能变成什么?”教师小结:原来,调皮的“圆圆”有时是圆圆的,当它翻一个跟斗时,能让自己变成半圆,如果翻两个跟斗就能让自己变成一把小扇子,“圆圆”的本领可大了。二、想想做做,圆圆大变身重要提问:1、“圆圆”和翻跟斗的“圆圆”能变出什么小动物?2、今天你想用“圆圆”变出什么小动物?
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